单选题

黔驴技穷的故事是()写的

A. 柳宗元
B. 韩愈
C. 欧阳修
D. 苏轼

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“黔驴技穷”的典故来源于柳宗元的哪部文集() 成语黔驴技穷出自哪位诗人的哪一篇古文 成语黔驴技穷出自哪位诗人的哪一篇古文 “黔驴技穷”“庞然大物”等成语出自于()的作品 下列词语中如有错别字,请改正:叶公好龙、班门弄斧、负偶顽抗、黔驴技穷 ()是一位文学家;他善用寓言来表达哲理或者政见;我们熟悉的“黔驴技穷”的故事就出自他笔下;他位列唐宋八大家;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是他的名句。 他是一位文学家;他善用寓言来表达哲理或者政见;我们熟悉的“黔驴技穷”的故事就出自他笔下;他位列唐宋八大家;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是他的名句。他是() 下列成语的来源可分为四类:有的出自神话传说,有的出自寓言故事,有的出自历史故事,有的出自古代一些名家的名篇。①名正言顺  ②开天辟地  ③图穷匕见  ④勾心斗角⑤画蛇添足  ⑥精卫填海  ⑦黔驴技穷  ⑧卧薪尝胆其中出自神话传说的成语是 阅读《黔之驴》的教学实录(节选),按要求答题。师:大家一定记得有这样一首诗:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”这是唐朝诗人柳宗元的《江雪》,这首小诗为身在南国的人们描绘了一幅绝美的雪景,今天就让我们走进他的另一篇比较著名的文章--《黔之驴》,看看作者又会给我们带来哪些惊喜和启示。(课文讲解部分略)师:文中写虎从畏驴到食驴的过程分为六个层次,请找出各层次中表明虎的心理的词语。师:刚才大家都在认真思考,下面老师看下你们总结得对不对(幻灯片出示答案),请大家将答案记下来。师:虎开始为什么害怕驴?生:因为一开始以为它很厉害。师:虎后来为什么吃掉驴?生:因为虎看出驴的本领不过如此。师:既然驴的本领只不过如此,用一个成语表示是什么?生:黔驴技穷。师:“黔驴技穷”多用于贬义,借指仅有的一点本领也用完了。请几位同学用这个成语造句。生:小明夸大海口说他会修理电视。等到他家的电视真的坏了,他黔驴技穷,束手无策。师:造得非常好,希望大家都能学一点真本事,硬功夫,千万不要被人说黔驴技穷哦。关于上述教学片段,下面评价不正确的是()。 阅读《黔之驴》的教学实录(节选),按要求答题。 师:大家一定记得有这样一首诗:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”这是唐朝诗人柳宗元的《江雪》,这首小诗为身在南国的人们描绘了一幅绝美的雪景,今天就让我们走进他的另一篇比较著名的文章《黔之驴》,看看作者又会给我们带来哪些惊喜和启示。 (课文讲解部分略) 师:文中写虎从畏驴到食驴的过程分为六个层次,请找出各层次中表明虎的心理的词语。 师:刚才大家都在认真思考,下面我们看下你们总结的对不对(出示幻灯片答案),请大家将答案记下来。 师:虎开始为什么害怕驴 生:因为一开始以为它很厉害。 师:虎后来为什么吃掉驴 生:因为虎看出驴的本领不过如此。 师:既然驴的本领只不过如此,用一个成语表示是什么 生:黔驴技穷。 师:“黔驴技穷”多用于贬义,借指仅有的一点本领也用完了。请几位同学给这个成语造句。 生:小明夸大海口说他会修理电视。等到他家的电视真的坏了,他黔驴技穷,束手无策。 师:造得非常好,希望大家都能学一点真本事,硬功夫,千万不要被人说黔驴技穷哦。 关于上述教学片段,下面评价不正确的是( )。 《中国孤儿》写的是哪个时期的故事?() 《广陵散》写的是()时期的故事 《丑小鸭》这个童话故事是谁写的? 《长恨歌》写的是( )的爱情故事。 “完璧归赵”写的是()中的故事。() 《拜月亭》写的是()和()的婚恋故事 《爱丽丝梦游奇境》写的是爱丽丝梦境中的故事() “数字故事” 是編写教学故事、并加入声音、图像、音乐等多媒体元素,创造可视化故事的过程() 汤显祖的《牡丹亭》写的是()爱情故事。 白居易写唐明皇和杨贵妃的爱情故事的是?
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