主观题

学生自我评价有公开的自我评价和()。

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主观题
学生自我评价有公开的自我评价和()。
答案
多选题
学生自我评价的意义有()
A.自我评价是学生自我认识的基本手段 B.自我评价有助于学生完善人格的形成 C.重视自我评价,可以增强学生自我教育、自我管理的责任感 D.有利于学生的发展与提高
答案
主观题
小学生自我评价有哪些特点?
答案
判断题
大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。( )
答案
单选题
教学评价根据评价的主体不同,可分为教师评价和学生自我评价。
A.诊断性评价 B.相对性评价 C.对性评价 D.学生自我评价
答案
主观题
(名词解析) 学生自我评价
答案
多选题
大学生自我评价偏低的原因有()
A.过强的自尊心 B.自我期望水平偏高,使“理想自我”与“现实自我”距离增大 C.适应能力差,易积累一定的挫折感,挫折感易导致消极的否定性情绪体验 D.认识障碍造成的偏差
答案
多选题
大学生自我评价偏低的原因有()
A.过强的自尊心 B.自我期望水平偏高,使理想自我与现实自我距离增大 C.适应能力差,易积累一定的挫折感,挫折感易导致消极的否定性情绪体验 D.认识障碍造成的偏差
答案
多选题
学生自我评价的意义就有()
A.自我评价是学生自我认识的基本手段 B.自我评价有助于学生完善人格的形成 C.重视自我评价,可以增强学生自我教育、自我管理的责任感 D.有利于学生的发展与提高
答案
单选题
学生的自我评价不包括()。
A.自我分析 B.自我欣赏 C.自我判断 D.自我决策
答案
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