不属于行动研究法优点的是()
A. 其可以严格控制研究过程中的环境条件
B. 其有利于提高教师自身的专业素质
C. 其有效地研究和解决教育实际问题
D. 其有益于推动群众性的教育科学研究
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不属于行动研究法优点的是()
A.其可以严格控制研究过程中的环境条件 B.其有利于提高教师自身的专业素质 C.其有效地研究和解决教育实际问题 D.其有益于推动群众性的教育科学研究
答案
不属于行动研究类型的是（ ）。
A.调查研究 B.科学的行动研究 C.实践的行动研究 D.批判的行动研究
答案
下面哪种不属于行动研究的取向（）
A.反思 B.技术 C.实践 D.解放
答案
下列叙述中，不属于病例对照研究优点的是（）
A.资料收集后可在短时间内得到结果 B.特别适用于罕见病的研究 C.一次调查可同时研究一种疾病与多个因素的关系 D.可直接获得发病率资料 E.所需研究对象的数量相对于队列研究的较少
答案
下列叙述中，不属于病例对照研究优点的是()
A.资料收集后可在短时间内得到结果 B.特别适用于罕见病的研究 C.一次调查可同时研究一种疾病与多个因素的关系 D.可直接获得发病率资料 E.所需研究对象的数量相对较少
答案
下列不属于台阶开挖法优点的是（）
A.具有足够的作业空间和较快的施工速度 B.可以减少开挖对围岩的扰动次数，有利于围岩天然承载拱的形成 C.灵活多变 D.适应性强
答案
下列不属于情景模拟法优点的是（ ）。
A.生动直观，富有感染力 B.有可操作性 C.置身其中 D.有利于培养团队合作能力
答案
（）不属于案例研究法
A.案例分析法 B.个案分析法 C.工作指导法 D.事件处理法
答案
以下不属于订单行动法的是（）
A.假设成交法 B.暗示法 C.紧缺资源法 D.三选一法
答案
下列不属于实验法的优点的是( )。
A.可以揭示变量之间的因果关系 B.由于高度控制会带来环境“失真” C.可以重复验证，提高结论的科学性 D.实验结果以较为精确的数据说明问题
答案
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下列不属于德尔菲法优点的是（）
以下不属于台阶开挖法优点的是（ ）。
下列不属于讲授法的优点的是（ ）。
不属于安全检查表法的优点是（）
下列选项不属于盖挖法优点的是（）
下列各项不属于讲授法优点的是（ ）。
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下列不属于讲授法的优点的是（）
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以下不属于台阶开挖法优点的是（）。
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（）不属于问卷调查法的优点
以下哪项不属于谈话法的优点？（）
以下哪项不属于谈话法的优点?（ ）
下面不属于实验研究法
下面不属于冷凝分离法主要优点的是（）
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