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学前儿童美术教育的年龄目标包括哪儿个方面的内容?

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学前儿童美术教育的具体目标是什么? 学前儿童美术教育 简述学前儿童美术教育心理层次目标的种类。 学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、审美情感目标和()。 学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、 审美情感目标和_________ 学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标和审美创造目标。 ( ) 根据对美术和教育这两个方面的不同侧重,我们可以相应地将学前美术教育分为美术取向的学前美术教育和()的学前美术教育 学前儿童的美术教育包括绘画教育、手工教育和()。 学前儿童美术教育的单元目标有两种形式,即内容单元和________。 学前儿童美术教育的单元目标有两种形式,即内容单元和()。 学前儿童美术教育的单元目标有两种形式,即内容单元和________ 学前儿童美术教育目标包含手工教育目标和欣赏教育目标两大类。 ( ) 学前儿童美术教育目标包含手工教育目标和欣赏教育目标两大类() 学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的一些特征,学前儿童的美术教育也可通过美术和()两方面体现出来。 学前儿童美术教育的目标可分为心理层次的目标和()。 学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的()和()的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。 简述学前儿童美术教育的特点。 名词解释:学前儿童美术教育 学前儿童美术教育有哪些特点? 在近代学前美术教育史上,为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家首推 ( )
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