汉代从中央到地方的官员都可以向皇帝举荐贤士。这种由地主官僚察访人才，向朝廷举荐的方式，称为（）

元朝从中央到地方各级官府都十分注重以（）断案。 我国古代从中央到地方建立一整套学校体制始于 我国从中央到地方按行政级别设立的卫生行政组织为（） 唐代由皇帝临时安排，以待非常之才，官员和平民子弟都可以参加的科举方法是（） 宋代档案工作比唐代更为成熟的标志是从中央到地方普遍设置（） 教育行政机构纵向来看，从中央到地方的层次不包括（） 从（）时期开始，我国建立了从中央到地方比较完备的学校体系 健全充分发挥中央和地方两个积极性体制机制。构建从中央到地方的工作体系（） 中国是一个单一制国家，从中央到地方组织系统的结构模式大致可以概括为（）。 清朝皇帝向地方官员授予职权时所使用的公文文体是（） 我国古代从（）开始建立起了从中央到地方的一整套学校体系 中国从中央到地方的全国范围内的政府信息网络已经建成。() 与教育行政管理体制相对应，法国的教育督导机构从中央到地方分为()级。 从（）开始，秘书工作逐渐确定，从中央到地方都设有专门的秘书机构以及秘书人员 宋代时期,中央对于地方官员的任命是到达了县一级的所有官员（） 宋代时期,中央对于地方官员的任命是到达了县一级的所有官员。() 为了去库存，从中央到地方，采取了各种各样的办法，如将（）等，来刺激居民购房消费 清朝采用密折制度，允许和鼓励四品以上的中央和地方官员，直接向皇帝递折奏事，甚至是风闻奏事，皇帝朱批后迅速发回，既快又保密。密折制度的实行（） 明朝时的吏部掌管人事工作，管理中央及地方官员的（）。 中国有健全的组织体系和领导制度，能够确保党中央的决策从中央到地方再到基层、从上级到下级，层层得到贯彻落实