德育过程是教育者对大学生施加影响的过程（）

教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起（）。   在教育过程中对学生教育最全面、影响最深刻的教育者是（） 德育过程是由教育者、受教育者和德育手段(包括德育内容和德育方法等)几个因素构成的。() 德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。 德育过程就是教育者主宰和控制的过程。（） 广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。( ) 德育过程是教育者把外在的“道”转化为受教育者内在的“德”的过程。（ ） 德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程，其中的主要矛盾是 德育过程是思想品德的实施过程。它的构成要素是受教育者、教育者和（） 德育过程的矛盾，指的是教育者与受教育者的矛盾（） 德育过程的基本要素包括教育者、受教育者和（） 凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是（） 德育过程的主要矛盾是教育者和受教育者的矛盾。（） 德育过程中的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有（ ） 德育过程中教育者就是教师。 （） 德育过程的结构由教育者、受教育者、德育内容和__________四个要素构成。 德育过程与受教育者品德形成过程无关。 德育过程与受教育者品德形成过程无关（） 德育过程是由教育者、受教育者、____和德育方法四个相互制约的要素构成。 德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者现有德育水平之间的矛盾（）