让孩子做家务赚零花钱可以培养孩子的劳动意识，又可以让孩子知道钱来之不易的（）

在得到压岁钱或零花钱之后，你的孩子把大部分钱存起来吗（） 让孩子学做家务的好处有哪些？（） 如果想兼职赚点零花钱，你会选择网络刷单这一途径（） 如果想兼职赚点零花钱，你会选择网络刷单这一途径吗（） 有的网络刷单是真的，可以作为兼职赚零花钱的一个方式；有的网络刷单是诈骗，所以我们要正确辨别（） 政策性零花钱的发放对象是（） 小牧经常帮父母做家务是为了得到零花钱，按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小牧的道德发展属于（） 培养孩子适当消费的习惯，家长的正确做法包括（）。①端正对孩子的爱②给孩子钱要有节制③教育孩子要有计划地花钱④让孩子学会持家 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 孩子上学后，父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。____①____孩子随着年龄的增长，消费欲望渐趋强烈，需要用钱的地方也越来越多，这时____②____不加以教育和引导，他们就可能会乱花钱。家长要经常关注孩子的消费行为，以免孩子过度消费____③____产生某种不良后果。一般情况下，家长只可救“急”，不必救“穷”，比如当孩子遇上非用钱不可____④____又无钱可用的情况时，可让孩子预支一部分零花钱，____⑤____一定要跟他说清楚：预支的部分必须在下次的零花钱中扣除。 ①②③④⑤ 教师在让家长明确家务劳动的重要性后，还要向家长推荐一些切实可行的方式，比如依据孩子年龄学做家务；从生活中培养；及时鼓励。 依次填入下面一段文字横线处的关联词语，最恰当的一组是（）孩子上学后，父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。孩子随着年龄的增长，消费愿望渐趋强烈，需要用钱的地方也越来越多。这时不加以教育和引导，他们就可能会乱花钱。家长要经常关注孩子的消费行为，以免孩子过度消费产生某种不良后果。一般情况下，家长只可救“急”，不必救“穷”，比如当孩子遇上非用钱不可又无钱可用的情况时，可让孩子预支一部分零花钱，一定要跟他说清楚：预知的部分必须在下次的零花钱中扣除。①而；②如果；③因为；④但是；⑤却 《朱子家训》说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”家长日常生活的言传身教，有助于在孩子心中种下劳动光荣的种子，一定要多放手让孩子做事，要把家庭劳动教育日常化，让孩子掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能，小到整理书桌房间，大到参加家务劳动，从点滴处培养劳动意识，在经常性的家务中养成劳动好习惯。下列最适合做这段文字标题的是（） 在培养孩子的独立性的过程中，我们让孩子学会自己做选择，给孩子自己努力的机会并且尊重孩子的努力。 培养孩子的耐挫力，主要是让孩子少遇到挫折（） 王老师在“零花钱该怎样花”主题活动设计中，设计了以下活动目标：（1）学会运用调查问卷的方法，了解同学们零花钱的使用情况。（2）形成从生活中发现问题，解决问题的能力。（3）学会理财，合理使用零花钱。你认为该活动目标设计的是否全面，为什么？ 某大学生想通过中介找兼职赚点零花钱，并得到实践锻炼，却又担心上当受骗和影响学习。这种心理状态是()。 培养孩子交往能力就是把孩子放在陌生人堆里，让孩子接受陌生人。 要是家长问你能不能给小朋友零花钱带来幼儿园,你怎么办？ 要是家长问你能不能给小朋友零花钱带来幼儿园,你怎么办? 克服孩子的孤独感，让孩子走出孤独的阴影，是培养儿童（）的方法