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中国大学MOOC: 美国语言学家格莱斯在《会话的含义》提出了“非自然意义理论”,认为( )

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美国语言学家()是转换-生成语法的创始人。 美国语言学家()是转换-生成语法的创始人 ()产生于70年代的西欧,创始人是英国语言学家威尔金斯。 语言学家()首次明确提出“社会语言学”这个概念。 语法-翻译法的代表人物是德国语言学家()。 美国语言哲学家格莱斯认为人们在交际过程中遵守的会话_____原则包括数量准则、质量准则、关联准则、方式准则等四个范畴。 美国语言学家卡纳尔概括了交际能力的四个方面:语法能力、社会语言能力、()、策略能力。 1957年,美国语言学家拉多提出了(),这种理论以行为主义心理学作为其心理学的基础。 中国大学MOOC: 美国心理学家斯腾伯格提出的三元智力理论的观点有: 。 美国语言学家乔姆斯基认为人类先天具有一种习得语言的能力,他把这种能力称为()。 中国大学MOOC: 关于语言是否可译的问题,语言学家和翻译理论家有两种不同的观点:可译论和不可译论。 中国大学MOOC: 与生物学的分类相似,语言学家也将语言分成四个层次,其中我们日常所说的英语、汉语等均属于 。 他是中国语言学家、文学翻译家,精通12国语言,博通古今,学贯中西,被誉为“一代鸿儒,国学大师”,这位作家是? “应用语言学”这个术语,最早是由语言学家()于1870年提出的。 “应用语言学”这个术语,最早是由语言学家()于1870年提出的。 美国社会语言学家()用“Who says what to whom,when and how”来概括社会语言学的范围 英国著名语言学家韩礼德对语言学的重要贡献是提出了()。 儿童第一语言习得的功能论的代表人物是英国语言学家皮亚杰 。 Social linguistics: 社交语言|社会研究|社会语言学|社会语言学家 首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是()。
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