幼儿园的活动区中应投放高档化、逼真化、成品化的材料。( )

幼儿园学科活动的综合化 幼儿园学科活动的弹性化 在幼儿园教学活动中，幼儿个别化程度最高的活动是（） 幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括(   )。 简述幼儿园活动区域投放材料须注意的基本问题。 幼儿园活动区材料投放原则有:目的性、适宜性、丰富性、层次性和 幼儿园活动区材料投放原则有：目的性、适宜性、丰富性、层次性和（　　）。 简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。 .简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。 下列关于幼儿园投放的材料正确的是（） 简述幼儿园游戏材料投放的基本要求 幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的（） 幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的综合化。() 幼儿园区域活动材料投放的要求。 幼儿园课程组织是指创设良好的课程环境，使幼儿园课程活动兴趣化、有序化、结构化，以产生适宜的学习经验和优化的教育效果，是实现课程目标的过程。组织幼儿园课程应遵循的基本原则是( )。 幼儿园课程组织是指创设良好的课程环境，使幼儿园课程活动兴趣化、有序化、结构化，以产生适宜的学习经验和优化的教育效果，从而实现课程目标的过程。组织幼儿园课程应遵循的基本原则是()   简述幼儿园室内活动区创设应注意的问题。 简述幼儿园活动区的创设应注意的问题。 简述幼儿园活动区的创设应注意哪些问题。 某幼儿园在结构区进行了分步骤的材料投放，开始投放一些大型积塑让幼儿拼插、搭建，然后投放一些木板海绵块，暗示幼儿混合使用材料，过一段时间后，又投放一些纸盒、易拉罐等，鼓励幼儿综合运用多种材料，搭建有主题内容的物体。 请从幼儿园环境创设的角度评价一下幼儿园材料投放。