收集教育培训素材时要界定涵盖范围，根据职业培训（）的需求确定内容，并归纳整理分类，以备编排选用。

职业培训主要分为就业前职业培训和就业后职业培训两大类。 为什么职业培训要尊重成人教育的基本规律。 补课教育、学历教育、职业培训、岗位培训均属继续教育范畴。 补课教育、学历教育、职业培训、岗位培训均属继续教育范畴（） 职业培训是对受培训人员进行职业道德教育、传授职业知识、培养职业技能、开展职业指导的教育培训活动。以下不属于职业培训特点的是（） 职业指导人员在提出优化培训项目的建议时，下列哪个选项描述的操作程序是正确的（）①分析培训成果和存在的问题 ②收集培训后人员的录用情况 ③收集中高级职业培训鉴定的情况 ④收集中高级职业培训的报名情况 职业培训不同于学历教育，其具有鲜明的特点。其中，是职业培训的本质要求（） 职业培训是有组织、有目的的培训，不属于职业教育范畴。（） 职业培训的素质教育,重点就是如何建立( )的职业资格培训体系。 在我国职工初次上岗，要经过职业培训，培训重点是（）。 培训评价是能过系统地收集信息，对职业培训的（）作出判断的过程。 职业培训是一种按照不同职业岗位要求，对接受培训的人员进行职业道德教育、传授职业知识、培养职业技能、开展职业指导的教育培训活动，职业培训的本质要求是（） 职业培训 职业培训是按照不同岗位要求，对接受培训人员开展的开展的教育培训活动，与学历教育有所区别。以下哪个选项不属于职业培训的特点（） 职业培训在教育目的上具有很强的()。 享受职业培训补贴的人员范围包括（）。 享受职业培训补贴的人员范围包括（） 《中华人民共和国劳动法》规定，用人单位应当建立职业培训制度，按照（职业培训经费，根据本单位实际，进行职业培训（） 职业培训是教育和职业之间的桥梁，新劳动力上岗前必须先培训，以确保劳动者的质量。企业培训要突出（）。 职业培训教学的备课要确保教学具（）。