幼儿故事的概念广义上是指：幼儿故事包括一切适合于幼儿听或阅读的______、______、______、______、______等叙事文体的作品。狭义：是指内容偏重写实，适合幼儿接受的供幼儿______、聆听的叙事体的文学形式

下列故事中适合小班幼儿的是（  ）。 幼儿生活故事是以幼儿为主要形象，直接反映幼儿生活的故事（） 下列方法中更适合于控制幼儿情绪的是( ) 幼儿故事是指适合幼儿欣赏的、篇幅短小、情节单纯、语言浅显的叙事性文学作品。 幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展得一切外部条件，它包括（）和（） 幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展得一切外部条件，它包括（）和（） 幼儿文学主要题材： _____、幼儿诗、______幼儿生活故事、_____、______ 幼儿在讲故事时乍看起来有声有色，实际上毫无内容，但讲故事的幼儿仍津津乐道，听故事的幼儿也津津有味。这说明幼儿（） 故事延伸是（），让幼儿通过各种途径表述故事的阶段，同时包括了让幼儿回家后和家长一起讲故事的延伸环节 幼儿生活故事 幼儿生活故事 幼儿编构故事 幼儿故事要求故事情节（）。 幼儿生活故事有哪些常见的主题，结合主题谈幼儿生活故事对幼儿健康成长的意义。 什么是幼儿生活故事? 什么是幼儿生活故事？ 适合于机关、幼儿园等集体伙食单位的膳食调查方法是() 幼儿故事往往分为童话故事和() 广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中一切教育活动的总和。 狭义的幼儿园教育活动是指________在一定的时间内专门组织的教育活动 幼儿故事《萝卜回来了》特点不包括（）