（）是学生掌握知识的中心环节

上课是教学的中心环节，是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力的关键（） 知识理解是学生掌握知识的中心环节，这一阶段的核心心理要素是_______。 学生掌握知识的过程一般分为知识的感知、理解、巩固和应用四个阶段。其中，应用是学生掌握知识的中心环节（） 引导学生领会知识是教学的中心环节，包括（） 引导学生领会知识是教学的中心环节,包括 引导学生领会知识是教学的中心环节，包括 知识理解是学生掌握知识的中心环节，这一阶段的核心心理要素是{pz_填空}。 理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识。理解是学生掌握知识的中心环节。(心理学) 领会知识是教学的中心环节，它包括使学生（）和（）教材 领会知识是教学的中心环节，它包括使学生（）和（）教材 领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。 领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节（） 教学中心环节是运用知识（） 形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。（　　） 教学过程的中心环节是运用知识（） 领会知识是教学工作的中心环节（） 教学过程阶段的中心环节是传授知识（） 了解学生是班主任工作的中心环节。 领会知识是教学过程中的中心环节。 （） （）是获取知识的重要途径，是学习的中心环节。