单选题

()是探求新知的开始,也是探求新知的动力;进一步说,是创新的开始,也是创新的动力。不断发现问题,提出问题是一个人思维活跃、善于思考的表现。

A. 质疑
B. 探索
C. 思考

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单选题
()是探求新知的开始,也是探求新知的动力;进一步说,是创新的开始,也是创新的动力。不断发现问题,提出问题是一个人思维活跃、善于思考的表现。
A.质疑 B.探索 C.思考
答案
单选题
促使人们积极探求新奇事物的心理倾向是()
A.创新动机 B.创新兴趣 C.创新情感 D.创新意志
答案
主观题
] 促使人们积极探求新奇事物的心理倾向是()。
答案
单选题
从业人员应当树立()学习理念,与时俱进,追求新知,提升素质,完善技能。
A.自身 B.终身 C.全身 D.自我
答案
判断题
理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步
答案
主观题
旧课程观中的课程是文本课程,教师是传授者,因 而()是中心。而新课程观认为课程不仅是文本课程,更是(),是教师和学生共同探求新知识的过程,学生获取知识的过程是自我建构 的过程
答案
主观题
旧课程观中的课程是文本课程,教师是传授者,因 而()是中心。而新课程观认为课程不仅是文本课程,更是(),是教师和学生共同探求新知识的过程,学生获取知识的过程是自我建构 的过程
答案
单选题
练习课的主要任务是帮助学生进一步理解、巩固、运用新知识,熟练技能技巧,发展解决问题能力。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
下列建筑师中哪一位不是19世纪20年代欧洲探求新建筑的先驱()
A.德国著名建筑师辛克尔 B.德国建筑师帕尔 C.法国杰出建筑师拉布鲁斯 D.芬兰著名建筑师阿尔托
答案
主观题
1866年,海克尔对生物重演律所做的进一步说明包括( )。
答案
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旧课程观中的课程是文本课程,教师是传授者,因 而{pz_填空}是中心。而新课程观认为课程不仅是文本课程,更是{pz_填空},是教师和学生共同探求新知识的过程,学生获取知识的过程是自我建构 的过程。 银行业金融机构从业人员应当树立终身学习理念,与时俱进,追求新知,提升素质,完善技能() 根据达西定律可以进一步说明,采用()措施不能使油井产量增加。 进一步提升,进一步明确,进一步增强,进一步转变,推动工作的强大正能量() 商朝立纣为太子案进一步说明了王位继承实行严格的() 全国公A机关教育整顿的主要目标是“四个进一步”:一是进一步筑牢,二是进一步强化,三是进一步优化,四是进一步严明 客户要求新产品必须尽快推向市场。客户要求项目经理进一步压缩项目进度。项目经理接下来应该怎么做?() 客户要求新产品必须尽快推向市场,客户要求项目经理进一步压缩项目进度,项目经理接下来应该怎么做?() 在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于()。 纠风工作如何进一步发展和创新? 纠风工作如何进一步发展和创新 为进一步确诊应进一步做() 随着哪些技术进一步取得创新突破,特高压输电距离和输电容量将进一步提升() 说明书应当支持权利要求书,进一步说明要求专利保护的内容。( ) 市场创新上,要进一步推进对外开放。 市场创新上,要进一步推进对外开放() 在已有经验的基础上,寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题,这就是创造性思维() 在前进道路上,要进一步解放( )、进一步解放和发展( )、进一步解放和增强 开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿的工作目标是忠诚警魂进一步筑牢;__进一步强化;政治生态进一步优化;__进一步严明() 进一步确诊应查进一步确诊应查()
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