社会工作者在巩固阶段的介入策略和工作方法主要包括()。

下面（ ）不属于家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色 在家庭社会工作的开始阶段，社会工作者的主要任务包括（ ）。 社会工作者巩固服务对象已有的改变可采用的方法包括（ ）。 下列情形中，社会工作者不宜采用小组工作方法的有( )。 下列情形中，社会工作者不宜采用小组工作方法的有(　　)。 在老年社会工作中，适合社会工作者采用小组工作方法的情形有(    )。 社会工作者在小组工作中期转折阶段的主要工作包括（） 社会工作者在介入期的主要任务是（ ）社会工作计划的目标。 （）既是一种间接社会工作方法，也是所有社会工作活动的支撑，与社会工作者紧密相连。 需求是在社会工作中经常遇到的，并且是需要社会工作者识别的，同时需要社会工作者帮助服务对象寻找其需要的资源。在下列社会工作方法中，哪些社会工作方法相对关注服务对象的共性需求？（） 介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有（）。 介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有（ ）。 在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是（）。 在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是(　　)。 在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是()。 小组工作进入开始阶段，社会工作者的任务包括（ ）。 在小组工作初期，社会工作者介入的焦点是（　）。 从“人与环境互动”的视角出发，社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是（）。 从“人与环境互动”的视角出发，社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是（ ）。 社会工作者对社会工作专业的伦理责任主要包括（ ）。