导游人员因人而异、因时制宜、因地制宜地进行导游讲解，这体现了导游讲解中的（）原则

健康教育的内容应根据教育的目的因地制宜，因人而异。( ) 所谓的“三因制宜”——因时、因人、因地制宜（） 三因制宜是指因人，因时，因地制宜（） 三因治宜是指因人、因地、因时制宜（） 导游人员从游客的实际情况出发，因人而异，有的放矢的进行讲解。这体现了导游讲解的（） 因人、因事、因时、因地制宜才能达到（　　）。 社会体验活动的设计要强调因地制宜、因时制宜和因人制宜的原则，除此之外，还要注意以下几点（ ）。 由于企业单位的主客观环境和条件的不同，企业可以因地制宜、因人制宜、因时制宜，设计更加适用可行的（　　）。 正确把握经济社会发展中平衡与不平衡的辩证关系，要坚持因地制宜、因人制宜、因时制宜（） 激励中，做到因地制宜、因时而动、因人而异，就是做到天时地利人和，只有这样才能使激励恰到好处。 因时、因地、因人制宜 大学教学论研究，必须重视研究问题的情景因素与环境条件，必须注重因地制宜、因时制宜、因事制宜。 导游讲解的灵活性原则是指导游从游客的实际情况出发。因人而异、有的放矢地进行导游讲解。（ ） 导游讲解的灵活性原则是指导游从游客的实际情况岀发。因人而异、有的放矢地进行导游讲解。 导游讲解要从旅游者的实际出发，因人而异，这是导游讲解（）原则的体现。 导游人员应视具体情况把握好游览进程和导游讲解的结构，哪里该快，哪里该慢，哪里翔实，哪里简略，要因地制宜，心中有数，做到（） 治病为什么要因时、因地、因人制宜？ 何谓“因时制宜”？ 施工总布置方案应遵循因地制宜、因时制宜、有利生产、易于管理及以下哪几项原则，经全面系统比较论证后选定。（） 树立和落实科学发展观，必须坚持（ ）相结合，因地制宜，因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各项工作中。