多选题

禁止( )英雄烈士事迹和精神。  

A. 否定
B. 丑化
C. 歪曲
D. 亵渎
E. 传播

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多选题
禁止()英雄烈士事迹和精神
A.丑化 B.否定 C.亵渎 D.歪曲
答案
多选题
禁止( )英雄烈士事迹和精神。  
A.否定 B.丑化 C.歪曲 D.亵渎 E.传播
答案
多选题
禁止()英雄烈士事迹和精神。
A.歪曲 B.丑化 C.亵渎 D.否定
答案
单选题
禁止歪曲、丑化、亵渎、( )英雄烈士事迹和精神。
A.捏造 B.否定 C.弘扬 D.贬低
答案
单选题
禁止歪曲、丑化、亵渎、()英雄烈士事迹和精神。
A.贬低 B.否定 C.捏造 D.弘扬
答案
单选题
禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。英雄烈士的()受法律保护。
A.姓名、肖像、名誉、荣誉 B.姓名、肖像 C.姓名、肖像和物品 D.姓名、招聘和物品
答案
判断题
《英烈保护法》规定,禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。()  
答案
单选题
国家保护英雄烈士,对英雄烈士予以( ),加强对英雄烈士事迹和精神的( ),维护英雄烈士尊严和合法权益。
A.宣传、教育;学习、铭记 B.宣扬、纪念;褒扬、教育 C.怀念、铭记;学习、宣扬 D.褒扬、纪念;宣传、教育
答案
单选题
《英烈保护法》规定,国家保护英雄烈士,对英雄烈士予以()、()加强对英雄烈士事迹和精神的()、(),维护英雄烈士尊严和合法权益。  
A.褒扬;纪念;宣传;教育 B.褒扬;缅怀;传承;教育 C.礼遇;纪念;宣传;弘扬 D.礼遇;缅怀;传承;弘扬
答案
多选题
国家鼓励和支持( )以捐赠财产、义务宣讲英雄烈士事迹和精神、帮扶英雄烈士遗属等公益活动的方式,参与英雄烈士保护工作。
A.企事业单位 B.自然人 C.法人 D.非法人组织
答案
热门试题
《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定,国家保护英雄烈士,对英雄烈士予以()加强对英雄烈士事迹和精神的(),维护英雄烈士尊严和合法权益。() 国家鼓励和支持以捐赠财产、义务宣讲英雄烈士事迹和精神、帮扶英雄烈 士遗属等公益活动的方式,参与英雄烈士保护工作 英雄烈士事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和的重要体现 英雄烈士事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和()的重要体现。 县级以上人民政府有关部门应当引导通过瞻仰英雄烈士纪念设施、 集体宣誓、 网上祭奠等形式,铭记英雄烈士的事迹,传承和弘扬英雄烈士的精神 县级以上人民政府有关部门应当引导公民通过( )等形式,铭记英雄烈士的事迹,传承和弘扬英雄烈士的精神。 国家鼓励和支持开展对英雄烈士事迹和精神的研究,以( )为指导认识和记述历史。 国家( )革命老区发挥当地资源优势,开展英雄烈士事迹和精神的研究、宣传和教育工作。 文化、新闻出版、广播电视、电影、网信等部门应当鼓励和支持以英雄烈士事迹为题材、弘扬英雄烈士精神的()的创作生产和宣传推广。 英雄烈士事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和社会主义核心价值观的重要体现。全社会都应当崇尚、学习、捍卫英雄烈士() 国家鼓励和支持革命老区发挥当地资源优势,开展英雄烈士事迹和精神的研究、宣传和教育工作。( ) 教育行政部门应当以( )为重点,将英雄烈士事迹和精神的宣传教育纳入国民教育体系。 教育行政部门应当以()为重点,将英雄烈士事迹和精神的宣传教育纳入国民教育体系。 教育行政部门应当以()群体为重点,将英雄烈士事迹和精神的宣传教育纳入国民教育体系 《英烈法》规定,禁止歪曲、丑化、亵读、否定英雄烈土事迹和精神,英雄烈土的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护 《英烈保护法》规定,教育行政部门应当以()为重点,将英雄烈士事迹和精神的宣传教育纳入国民教育体系。   教育行政部门、各级各类学校应当将英雄烈士事迹和精神纳入教育内容,组织开展纪念教育活动,加强对学生的( )教育。 教育行政部门、各级各类学校应当将英雄烈士事迹和精神纳入教育内容,组织开展纪念教育活动,加强对学生的()教育 全国人大常委会全票表决通过英雄烈士保护法,规定禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹;对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉的行为,可以依法向人民法院提起诉讼的主体有()。 以下行为,被《英雄烈士保护法》明令禁止的是()。  
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