以两个班级的学生期末体质测试来确定哪个班级学生体质好的评价属于（）。

在学校中，“班级”与“学生”两个实体集之间的联系属于（ ）关系。 在学校中，“班级”与“学生”两个实体集之间的联系属于( )关系。 教学测验后．比较两个班级学生的分化程度，主要利用（）进行评析。 班级管理计划的执行者包括教师和学生两个方面（） 班级属于学生和老师。班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性。 一个班级中有若干名学生，而每个学生只在一个班级中学习，则班级与学生之间具有（） 一个班级中有若干个学生，而每个学生只在一个班级中学习，则班级与学生之间的关系是（）。 初中毕业班学生的体质测试评价属于( ) 学生国家体质健康标准测试有哪些项目？ 在下面的两个关系中，学号和班级号分别为学生和班级关系的主码，则外键是（） 在校学生必须进行《国家学生体质健康标准》测试一次（） 下列属于测试学生身体素质的体质测试项目是（　　）。 班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。（） 建立以人为本的班级管理机制，应该：①以满足学生的____为目的；②确立学生在班级中的____地位；③训练学生____管理班级的能力。 《国家学生体质健康标准》测试中握力体重指数=（）。 《国家学生体质健康标准》测试中握力体重指数=（） 假设一名学生只属于一个班级，一个班级可以有多名学生，则班级和学生之间是多对多联系。() 这个班级已发现有学生考试作弊，如果上述断定是真的，则在下述三个断定中：①这个班级没有学生考试不作弊②这个班级有的学生考试没有作弊③这个班级所有学生考试都没有作弊不能确定真假的只有（） 《国家学生体质健康标准》中的测试项目，大学生不测下面哪项？ 学生体质测试时，与柔韧素质相关度最高的测试项目是（）