婴幼儿的多动行为，可以通过培养婴幼儿的注意力的方法来克服，例如（）

以下活动中，不容易培养婴幼儿注意力专注品质的活动有（） 培养婴幼儿良好情绪要注意不要用恐怖的表情和语言吓唬婴幼儿。 测量婴幼儿体重应该注意迅速，避免婴幼儿（ ）。 最好让婴幼儿坐在（），以免吃饭时分散注意力。 给2~3岁婴幼儿讲故事，每次听完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力（） 婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（ ）。 进食时要有（）以减少干扰，避免婴幼儿转移注意力。 领婴幼儿行走时要注意攥住婴幼儿的（） 引起婴幼儿多动的原因很多、与婴幼儿的多动反应有一定相关性的有（）。 在角色游戏中,婴幼儿通过扮演角色,可以学习各种角色的 优良行为,这是对婴幼儿美感的培养（） 测量婴幼儿体重时，应注意测量要迅速，避免婴幼儿（）。 为婴幼儿测量头围时要注意避免婴幼儿（）损伤。 测量婴幼儿体重应注意动作迅速，避免婴幼儿受凉（） 改轻婴幼儿分离焦虑的主要方法有：拥抱和摇动婴幼儿、减少婴幼儿独处次数（）等方法。 培养婴幼儿良好的睡眠习惯应注意（ ）。 培养婴幼儿良好的睡眠习惯应注意（） 有声读物可以刺激婴幼儿听觉，激发婴幼儿兴趣，在充分调动婴幼儿（）五大器官的协同效应中，达到开发婴幼儿智力.激发大脑潜能.锻炼婴幼儿动手能力.培养良好的阅读习惯的目的。 （）是通过与婴幼儿、与婴幼儿熟悉的人进行谈话，获取有关婴幼儿心理发育和行为表现的信息，可以初步估计婴幼儿心理发育的水平 ,婴幼儿睡梦中保育员应该特别关注: 上厕所的婴幼儿|咳嗽的婴幼儿|熟睡的婴幼儿,|觉醒的婴幼儿 保育员可以采用推测的方法来确定婴幼儿尿床的具体时间。