单选题

下列临床教学特点中错误的是 ( )

A. 大部分是以教师与学生一对一的关系
B. 很多情况下采取说教式
C. 学生与教师之间相互合作
D. 教师和学生能建立良好的关系

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单选题
下列临床教学特点中错误的是 ( )
A.大部分是以教师与学生一对一的关系 B.很多情况下采取说教式 C.学生与教师之间相互合作 D.教师和学生能建立良好的关系
答案
单选题
下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()。
A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,具有预见性 B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法 C.专家型教师往往较注意课堂的细节 D.专家型教师有丰富的教学策略
答案
单选题
下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
A.与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性 B.专家教师有丰富的教学策略 C.专家往往较注意课堂的细节 D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法
答案
主观题
患者配合医院临床教学是
答案
单选题
临床教学中学校的职责是()
A.提前联系医院,按学生教育层次,将实习目标、要求及实习手册、人员名单交给医院 B.制定带教计划,确定带教科室与老师 C.明确教学目标和任务 D.建立健全教学管理制度
答案
判断题
临床教学研究活动中, “借助录像记录的临床教学研究”是一种有效的手段。
答案
主观题
试述临床教学评价的标准。
答案
主观题
  简述护理临床教学的主要内容以及教学管理者安排临床教学内容时的注意点。
答案
主观题
简述护理临床教学的主要内容以及教学管理者安排临床教学内容时的注意点
答案
单选题
下列儿童肠套叠的临床特点中,错误的是
A.发病过程多较缓慢 B.表现亚急性肠梗阻症状 C.阵发性腹痛,偶有呕吐 D.较多便血,呈暗红色 E.可触及腹部肿块
答案
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