单选题

根据音乐教学的特点,应把评价融进教学的全过程,将自评、互评和他评有机地结合起来,形成生动活泼的良好评价氛围,特别对于学生音乐学习的评价,要简便易行。这就需要音乐教学评价具备()。

A. 科学性原则
B. 可操作性原则
C. 导向性原则
D. 整体性原则

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单选题
根据音乐教学的特点,应把评价融进教学的全过程,将自评、互评和他评有机地结合起来,形成生动活泼的良好评价氛围,特别对于学生音乐学习的评价,要简便易行。这就需要音乐教学评价具备()。
A.科学性原则 B.可操作性原则 C.导向性原则 D.整体性原则
答案
主观题
游泳教学的全过程,可分为几个教学阶段?
答案
主观题
()应贯穿于美术教学的全过程。
答案
单选题
根据音乐学科的特点,音乐课程的评价应该既充分肯定学生的进步和成绩,又找出学习中的差距和不足及改进的方法,以有利于促进学生的发展,从而形成贯穿于音乐教学全过程的、生动活泼的良好的评价氛围。下列哪个选项不属于音乐教学评价的基本方式?
A.形成性评价与终结性评价相结合 B.定性评价与定量评价相结合 C.自评、他评与互评相结合 D.阶段性评价与常规评价相结合。
答案
单选题
对培训教学全过程进行监督、检查、指导、建议、并对教学总体质量进行评价的活动。称之为()
A.培训度量 B.培训教学督导 C.培训评估 D.定性评价
答案
单选题
()是指对培训教学工作全过程进行监督、检查、指导、建议,并对教学总体质量进行评价的活动
A.培训教学督导 B.培训质量控制 C.培训质量评估 D.培训教学指导
答案
主观题
()是从宏观上对教学全过程和全部教学活动进行控制和把握的对外汉语教学过程。
答案
单选题
()是指对培训教学工作全过程进行监督、检查、指导、建议,并对教学总体质量进行评价的活动。198
A.培训教学督导 B.培训质量控制 C.培训质量评估 D.培训教学指导
答案
单选题
语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。
A.理论研究 B.总体设计 C.教学设计 D.教学任务
答案
多选题
属于幼儿园教学特点的有()
A.情境性 B.启蒙性 C.生活性 D.活动性
答案
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