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德鲁克的时间管理方法从三个方面进行设计。

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主观题
德鲁克的时间管理方法从三个方面进行设计。
答案
单选题
将时间分为整体、阶段、瞬时三个阶段进行管理的时间管理方法是
A.四象限时间管理法 B.区域管理法 C.ABC时间管理法 D.PATC管理法 E.PBL管理法
答案
单选题
哪种管理方法是将时间分为整体、阶段、瞬时三个阶段进行管理?( )
A.PATC管理法 B.四象限时间管理法 C.ABC时间管理法 D.区域管理法 E.PBL管理法
答案
主观题
时间管理“四象限”法是一种很有效的时间管理方法,是把工作按照和两个不同的属性进行归类
答案
单选题
由学者莱金提出的时间管理方法是
A.四象限时间管理法 B.区域管理法 C.ABC时间管理法 D.PATC管理法 E.PBL管理法膜,是一种非特异的保护膜。
答案
单选题
ABC时间管理方法中,B类目标是指
A.可暂时搁置的目标 B.必须完成的目标 C.最优先的目标 D.很想完成的目标 E.不太重要的目标
答案
单选题
ABC时间管理方法中,C类目标是指
A.可暂时搁置的目标 B.必须完成的目标 C.最优先的目标 D.很想完成的目标 E.较重要的目标
答案
单选题
由学者莱金提出的时间管理方法是()
A.四象限时间管理法 B.区域管理法 C.ABC时间管理法 D.PATC管理法 E.PBL管理法
答案
单选题
ABC时间管理方法中,每日工作前列出
A.工作计划 B.工作目标 C.日工作清单 D.工作日程表 E.时间分配计划
答案
单选题
ABC时间管理方法中,C类指标是指()
A.可暂时搁置的目标 B.必须完成的目标 C.最优先的目标 D.很想完成的目标 E.较重要的目标
答案
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ABC时间管理方法中,C类目标是指 通过制定工作计划来管理时间,属于时间管理方法中的() 上述哪种方法是由学者莱金提出的时间管理方法?( ) 课程目标从()三个方面设计。 ABCD法则是秘书常用的时间管理方法,其中的C项指的是( )。 有效管理应该包括三个层面的管理:课堂管理、()时间管理、课内作业的管理。 有效管理应该包括三个层面的管理:课堂管理、()时间管理、课内作业的管理 管理者工作千头万绪,为防止时间浪费,可用的时间管理方法是 ()彼得·德鲁克提出管理的三个更广泛职能。 从愿景、战略和战术三个层面阐述组织目标的绩效管理方法体系是( )。 从愿景、战略和战术三个层面阐述组织目标的绩效管理方法体系是()。 对于ABC时间管理法的三个目标等级描述错误的是() 护士长在运用ABC时间管理方法时,确定ABC顺序的依据为() 护士长在运用ABC时间管理方法时,确定ABC顺序的依据为 护士长在运用ABC时间管理方法时,确定ABC顺序的依据为() 管理学家莱金提出的ABC时间管理方法中,8级目标是 管理学家莱金提出的ABC时间管理方法中,B级目标是 时间管理5As模型为销售人员进行时间管理提供了思路和方法。() 美国管理学家莱金提出的ABC时间管理方法中,C级目标指 机关管理方法包括元理论方法、中介理论方法与技术手段三个层次。
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