多选题

心理成长记录一般包括()

A. 学生的基本情况、家庭情况、心理状况、辅导记录等
B. 辅导记录一般包括学生目前的心理状况、辅导的主要问题及问题的评估和鉴定,并有相应的分析、对策与辅导效果评价
C. 学生成长信息记录、测评资料、信件、录音录像和其他资料,应在严格保密的情况下保存
D. 心理辅导室应根据学生成长信息记录,有针对性地开展团体心理辅导或个别心理辅导

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多选题
心理成长记录一般包括()
A.学生的基本情况、家庭情况、心理状况、辅导记录等 B.辅导记录一般包括学生目前的心理状况、辅导的主要问题及问题的评估和鉴定,并有相应的分析、对策与辅导效果评价 C.学生成长信息记录、测评资料、信件、录音录像和其他资料,应在严格保密的情况下保存 D.心理辅导室应根据学生成长信息记录,有针对性地开展团体心理辅导或个别心理辅导
答案
单选题
个人心理成长史资料包括()。
A.对成长中事件的评价 B.家族中其他成员的婚姻状况 C.身体状况 D.重要他人的精神状况
答案
主观题
心理成长的动力是 。
答案
单选题
心理成长的动力是 。
A.健全的自我意识 B.健全的自我控制 C.健全的自我认识 D.健全的人格
答案
单选题
教师心理成长的核心是()
A.完善人格 B.开发潜能 C.关爱学生 D.增强自信
答案
主观题
一般认为,品德主要包括道德认识、道德情感、________和道德行为几种心理成分。
答案
主观题
一般认为,品德主要包括道德认识、道德情感、{pz_填空}和道德行为几种心理成分。
答案
主观题
一般认为,品德主要包括道德认识、道德情感、{pz_填空}和道德行为几种心理成分。
答案
多选题
下列哪些是大学生心理成长面临的困境?
A.比较焦虑 B.社会身份认同不清晰 C.个人成长目标不清晰 D.成长过程中的困惑
答案
多选题
当代大学生心理成长的积极路径都有哪些?
A.学好本领,过有意义的人生 B.坚毅、自信 C.学会使用固定型思维解决问题 D.扬长避短、发挥强项
答案
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