教学评价是对学习结果的客观描述。 （ ）

教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的{pz_填空}必须针对教学目标。 评价教学结果最客观和可靠的标准是（ ）。 （　）是评价教学结果的最客观和可靠的标准。教学结果的测量必须针对于此。 评价教学结果的最客观和可靠的标准是（ ）。 评价教学结果的最客观和可靠的标准是 评价教学结果的最客观和可靠的标准是（ ）。 评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（　　）。 中国大学MOOC: 教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断，并为教学决策服务的活动，主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。（ ） 教学过程的评价着重于测量和分析（），即采用科学的评价方法对教与学的过程或结果进行描述，并根据教学目标对所描述的教与学的过程或结果进行价值判断。 教学评价就是对教学活动及其结果进行的评价判断。（ ） 教学评价的内容指对对教学目标的评价、（）对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。 根据对教学评价的理解，下列对教学评价的描述正确的有（） 根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价的描述不正确的是（ ）。 体育教学中对学生学习的评价应注重（）评价 教学评价就是对教学的描述和测量，是对教学系统的事实把握。 教学计划包括教学目标、教学内容、学习资源、教学/学习活动、教学支架、组织形式、教学环境以及教学评价等方面的描述或说明（） 根据你对教学评价的理解，下列选项中对教学评价的描述不正确的是()。 为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是(　　) 为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是（）   资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值，是对教学资源评价中（）特性的评价