联系上下文，为第⑤小节空白处补上恰当的句子。（40字左右）（3分）______________________________________________________________

联系上下文，理解引文“后生可畏，焉知来者之不如今也？”的涵义。（3分）（原创） 根据上下文的联系，揣摩第③自然段文字的括号处可填入的内容。   联系上下文，从下面选项中选取符合文意的一句放回⑥自然段的横线处。（只写序号）（ ） 联系上下文，说说上文举河南特大暴雨的例子有什么作用。 进程上下文可划分成用户级上下文、系统级上下文和（）上下文几部分 填入第1段空白处最恰当的是（　　）。 请根据上下文的内容，仿照前后句子的形式，在选文第⑧段的画线处写上一句话。 作者认为，为了克服欣赏上的困难，要把诗中浓缩的东西“泡”开。联系上下文，分析“泡”的意思 作者认为，为了克服欣赏上的困难，要把诗中浓缩的东西“泡”开。联系上下文，分析“泡”的意思。 结合对选文内容的理解，在第⑤段结尾省略号处添加一个事实论据。(40字左右)(3分) 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（） 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(　　)公安干警及时赶赴现场侦查，中午12时，_________________________ 填入后面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时， 。 请联系上下文衔接最恰当的一段话。在现代社会里，相信科学就是相信牢靠的一面，相信奇迹则是相信不牢靠的一面（） 填入下面横线处的句子，与上下文衔接恰当的一组是（ ）去年暑假，爸爸带我去潜山玩。 ；山顶上，电视塔高高耸立，煞是雄伟。 读了全文，联系实际，谈谈你对第⑦段划线句的感悟联想。（50字左右） 3G MM动态上下文中不包含（） （eNB请求释放上下文数-正常的eNB请求释放上下文数）/初始上下文建立成功次数*100%是（）指标的统计公式 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 去年暑假，爸爸带我去潜山爬山。_____________ ；山顶上，电视塔高高矗立，煞是雄伟。 在阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。这体现了知觉的（）