行为主义学派心理学家班杜拉发展了强化理论，提出了( )等概念。
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行为主义学派心理学家班杜拉发展了强化理论，提出了( )等概念。
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行为主义学派心理学家班杜拉发展了强化理论，提出了（）等概念
A.直接强化和替代性强化 B.替代性强化和自我强化 C.直接强化和自我强化 D.直接强化和间接强化
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美国心理学家班杜拉将强化分为（ ）。
A.正强化 B.精神强化 C.自我强化 D.替代强化 E.直接强化
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美国社会心理学家班杜拉把强化分为（ ）
A.正强化和负强化 B.直接强化和间接强化 C.直接强化、替代强化和自我强化 D.精神强化和物质强化
答案
下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的有（ ）
A.华生 B.桑代克 C.马斯洛 D.奥苏贝尔
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行为主义学派的心理学家有（ ）
A.华生、斯金纳 B.弗洛伊德、华生 C.维果斯基、华生 D.维果斯基、斯金纳
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班杜拉发展了行为主义心理学的“强化”概念，除了“直接强化”概念外，还提出了（ ）。
A.定时强化 B.定比强化 C.替代强化 D.自我强化
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美国社会心理学家班杜拉提出的社会学习理论又称为（）
A.模仿理论 B.职业锚理论 C.成人学习理论 D.刺激反映理论
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为主义学派的创始人是美国心理学家：（）。
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下列属于人本主义学派的心理学家是（）。
A.詹姆斯 B.马斯洛 C.克勒 D.罗杰斯
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美国心理学家班杜拉的自我效能感理论将自我效能感分为()。
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