下列不属于狭义教育者的人员是（ ）。
A. 学校的教育管理人员
B. 专职教师
C. 学校聘请的兼职教师
D. 家长
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下列不属于狭义教育者的人员是（ ）。
A.学校的教育管理人员 B.专职教师 C.学校聘请的兼职教师 D.家长
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教育内容是教育者对受教育者施教的载体，下列不属于教育内容的是
答案
下列不属于受教育者享有的权利的是()
A.参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料 B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 C.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 D.在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
答案
下列不属于受教育者享有的权利的是()
A.参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料 B. C.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D. E.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 F. G.在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
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教育影响是教育者和受教育者进行教育活动的中介，下列不属于其包括的内容的是（）
A.教育行政机构 B.教育内容 C.教育方式 D.教育手段
答案
下列不属于受教育者享有的权利的是( )
A.参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料 B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 C.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 D.在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
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以下不属于受教育者义务的是（）。
A.遵守法律 B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 C.努力学习，完成规定的学习任务 D.保持身心健康
答案
以下不属于受教育者的义务的是（ ）。
A.遵守法律、法规 B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 C.努力学习，完成规定的学习任务 D.保持身心健康
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下列选项中不属于受教育者应享有的权利是（）
A.参加教育教学计划安排的各项活动 B.按照国家有关规定获得奖、助学金 C.在学业成绩和品行上获得公正评价 D.可以根据自我意愿随意决定上课与否
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以下不属于受教育者申诉制度特征的是( )
A.法律性 B.非强制性 C.特定性 D.非诉讼性
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热门试题
以下不属于受教育者申诉制度的特征的是（ ）
以下不属于受教育者申诉制度的特征的是( ) 。
挫折教育:指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是（）。
挫折教育：指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是( )。
挫折教育:指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。<br/>下列不属于挫折教育的是（）
我国的教育方法是使受教育者在哪三方面得到全面的发展，下列不属于（）。
挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。根据上述定义，下列不属于挫折教育的是（ ）。
挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。 根据上述定义，下列不属于挫折教育的是（）。
下列不属于狭义的利益相关者的有（）
下列不属于狭义的外汇是（）。
受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。（ ）
下列不属于狭义外汇范畴的是（）。
下列不属于狭义备稿的是（）。
下列不属于狭义民法的是（）。
下列不属于狭义统计指数的是()
下列不属于狭义的合同变更的是
下列不属于狭义国际储备的是（ ?）
下列不属于狭义的资源范畴的是
下列不属于投资者教育功能的是（ ）。
不属于《中华人民共和国教育法》规定受教育者享有的权利的一项是()
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