多选题

在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品的时,应注意()

A. 从学生世纪认知水平出发
B. 坚持正面疏导
C. 提出具体而合理的要求
D. 进行榜样教育

查看答案
该试题由用户485****35提供 查看答案人数:11233 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户485****35提供 查看答案人数:11234 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
多选题
在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品的时,应注意()
A.从学生世纪认知水平出发 B.坚持正面疏导 C.提出具体而合理的要求 D.进行榜样教育
答案
多选题
在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意( )。
A.从学生实际认知水平出发 B.坚持正面疏导 C.提出具体而合理的要求 D.进行榜样教育
答案
主观题
矫正大学生不良网络心理有哪些对策?( )
答案
多选题
矫正大学生不良网络心理有哪些对策()
A.加强网络文化建设,优化网络环境 B.教育学生正确认识与网络相关的伦理、文化和社会问题 C.加强社会实践环节,让学生感受现实社会和真实的生活状态 D.加强心理健康教育和咨询,培养学生良好的心理素质和健全的人格 E.建设积极向上的校园文化,开展丰富多彩的校园文化活动
答案
多选题
大学生给老师打电话时应注意()
A.放假休息时间尽量不要打电话 B.使用礼貌用语 C.通话结束时,自己先挂电话 D.随时都可以打
答案
多选题
大学生着装应注意()
A.忌过短 B.忌过露 C.忌过紧 D.遵循‘‘TPO’’原则
答案
主观题
在人际认知方面,大学生常见的适应不良主要有______的表现。
答案
主观题
简述大学生的认知发展特点
答案
单选题
( )是认知领悟疗法的创始人
A.艾利斯 B.弗洛伊德 C.荣格 D.钟友彬
答案
单选题
大学生正处于认知发展的( )。
A.平稳期 B.高原期 C.高峰期 D.下降期
答案
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位