他的为人既有骨气又一丝不茍，同样地，他的字也显露了他这部分的特质，书法“遒媚劲健”也，因为如此，提高了他在唐朝长安的声望与地位，一般王公贵族都不惜钜金争相请他，他是（）

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分) ( )①他美妙的歌声深深地打动听众，真是 ，三日不绝。②他的表情很为细腻，可说一丝不苟；嗓子也很响亮，唱几句真的是 。③音乐家美妙的歌声，真可谓是 ，余音不绝。 一丝挂念献爱心 认真：一丝不苟 成语“一丝不苟”的“丝”是指：（） 李鸿章到了曾国藩幕府，接连干了几件事，让他一下子成了幕府中________的人物，也终于让他认清了自己不可替代的价值。头一桩事，是他的政务天分显露出来，他最擅长大笔一挥洋洋洒洒写奏章。而如今他写的奏章，更是________。曾国藩看了满意，一个字也不改就上报朝廷，朝廷看了也满意，立即准奏。填入横线部分最恰当的一项是： 某生口吃，教师在帮助他矫正口吃问题时，先训练他在说话前消除紧张心理，当他说话不紧张时，不断为他的进步予以肯定，克服紧张后，同样的方式再帮他说出一个字，一个词，最后一句连贯的话，从而矫正口吃。这种方法是（） 小白是本学期转入我班的，他虎头虎脑的挺逗人喜爱，可一看见他那一手蹩脚的铅笔字就怎么 也让人高兴不起来。但我并没有像其他同事那样对他的字进行嘲讽，而是决定好好给他补补。 于是，我常常站在他身边，看着他写字，不让他有心不在焉的机会。同时，也好再给他指点指点， 好让他把笔顺写正确，把笔画写到位，把字的间架结构摆端正些。这孩子有时一个字写了好几遍还 不像个样子，没办法，我只好拿过他的笔，一笔一画地写在刚才他写的地方，让他照着写。还别说， 虽然我的字不如书上的规范，可小白就是乐意模仿我的字迹，照着一笔一画认真地写起来。 见他写字有了长进，我一高兴，又在他的本子上留下了“墨宝” 。这可是我一丝不苟地写出来 的，绝对端正美观。我还美其名曰“礼物” ，慷慨地把它们送给了小白。小白哪能不喜欢呢，照着 老师赠送给他的“礼物” ，越练越起劲了。以后的一段时间里，小白写的字明显有了进步，有些字 和老师写得一样漂亮了。问题：请从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。 “一丝不苟”中的“丝”的本意是()。 “一丝不苟”中的“丝”的含义是（ ）。 “一丝不苟”中的“丝”的含义是（）。 “一丝不苟”中的“丝”的本意是（）。 “一丝不苟”中的“丝”的含义是() 一丝飘忽伴轻烟 认为“德国人一丝不苟，有科学头脑”，这属于印象形成中的（） 他人/他行自助转帐协议每次可签订（）他人/他行帐户。 有一次美国马克·吐温与一位夫人对坐，他对她说：“你真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜我实在无法同样地赞美你。”马克·吐温毫不介意地笑笑说．接下来要说的话最符合马克。吐温的语气的是（）。[农行真题] 有一次美国马克·吐温与一位夫人对坐，他对她说：“你真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜我实在无法同样地赞美你。”马克·吐温毫不介意地笑笑说．<br/>接下来要说的话最符合马克。吐温的语气的是（）。[农行真题] 医生也不 保证他的病情马上就好。 成语“一丝不苟”中的“丝”是指的是什么？ 成语一丝不苟中的丝是指的是什么