行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（ ）
A. 能够向学员当场反馈学习的进展
B. 能够考核培训后学员的能力进展
C. 能够检验培训项目设置是否合理
D. 能够测量和评价学员的行为变化
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行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（ ）
A.能够向学员当场反馈学习的进展 B.能够考核培训后学员的能力进展 C.能够检验培训项目设置是否合理 D.能够测量和评价学员的行为变化
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行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（ ）。
A.能够向学员当场反馈学习的进展 B.能够考核培训后学员的能力进步 C.能够检验培训项目设置是否合理 D.能够测量和评价学员的行为变化
答案
行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（）。（2011年5月二级真题）
A.能够向学员当场反馈学习的进展 B.能够考核培训后学员的能力进步 C.能够检验培训项目设置是否合理 D.能够测量和评价学员的行为变化
答案
观察法是定性研究中常用的一种收集资料的方法，下列关于观察法的论述错误的是（）。
A.非参与观察是观察者持旁观者身份 B.参与观察是观察者真正进入被观察场景 C.非结构式观察的对象选择和程序安排都事先有明确计划 D.结构式观察体现标准化特性
答案
观察法是定性研究中常用的一种收集资料的方法，下列关于观察法的论述中错误的是（ ）。
A.无结构观察对研究对象、范围、内容、程序等有标准化的要求 B.观察法有参与观察和非参与观察两种 C.参与观察是研究者参与到被研究的人群之中 D.结构式观察对研究对象、范围、内容、程序等有标准化的要求
答案
现场观察法是职务分析的常用方法，以下有关现场观察法的描述，不正确的是（ ）。
A.多适用于主要靠身体活动来完成的工作 B.能够比较全面和深入的了解工作要求 C.急救站 D.适用于脑力成分较多的工作
答案
观察法是绩效审计的一种常用方法，其适用的审计事项是（）
A.正在准备的审计事项 B.处于立项阶段的预计事项 C.后续追踪的审计事项 D.正在进行中的审计事项
答案
大量观察法是统计研究中的一种基本方法。
A.正确 B.错误
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内省法作为一种培训方法，以下表述不正确的是（）
A.它属于综合评估 B.它可以从根本上改变评估者的观念 C.它可以使被评估者清楚了解自己的观念 D.它能够预测被评估者对事物认识的变化
答案
健康风险评估是一种工具和方法,其不正确的描述有
A.用于描述和估计某一个未来发生特定疾病的可能性 B.用于描述和估计某一个体未来因为某种特定疾病导致死亡的可能性 C.其能够作出明确诊断 D.其目的在于估计特定事件发生的可能性
答案
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健康风险评估是一种工具和方法,其不正确的描述有
观察者和被观察者之间的关系通常有两种一种是参与观察法; 另一种非参与观察法。()
观察法作为一种常用的研究方法，也存在一些局限，其中直接观察法的局限在于( )。
步态定性分析观察法不正确的是
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下面关于观察法，哪个答案是不正确的？（）
项目评估的方法很多，有观察法、问卷法、文献法、访谈法等，项目评估往往是这些方法的综合运用，只用一种方法很难做出准确的评估（）
项目评估的方法很多，有观察法、问卷法、文献法、访谈法等，项目评估往往是这些方法的综合运用，只用一种方法很难做出准确的评估（）
观察法是指主要通过()进行调查的一种方法。
关于观察法的特点，下列叙述不正确的是（）
关于观察法的特点，下列叙述不正确的是（ ）。
以下关于行为观察法，描述不正确的是（）。
实地观察法是一种适用最早、最广泛、最为有效的控制方法（）
培训需求调查方法有两种：面谈法和观察法。（）
以下关于行为观察法的说法，不正确的是( )
以下关于行为观察法的说法，不正确的是（）。
以下关于行为观察法的表述，不正确的是（ ）
关于行为观察法的概念,下列说法不正确的是（）
（2019年5月）内省法作为一种培训方法，以下表述不正确的是（ ）。
职务分析技术中观察法是一种应用最广泛的职务分析方法。()
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