判断题

20世纪90年代美国出现以知识经济为基础,以信息技术为主导的新经济增长模式,这适应了经济全球化的趋势。

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判断题
20世纪90年代美国出现以知识经济为基础,以信息技术为主导的新经济增长模式,这适应了经济全球化的趋势。
答案
单选题
当今经济全球化是与知识经济,尤其是信息技术相适应的。20世纪90年代中期,知识经济首先在美国出现,以下说法不正确的是(  )。
A.知识经济是经济全球化的产物,又推动了经济全球化进程 B.知识经济是一种可持续发展的经济 C.知识经济促进了可持续发展观念的形成和发展 D.知识经济具有高失业、高财政赤字、高增长的特点
答案
单选题
当今经济全球化是与知识经济,尤其是信息技术相适应的。20世纪90年代中期,知识经济首先在美国出现,以下说法不正确的是(  )。
A..知识经济是经济全球化的产物,又推动了经济全球化进程 B..知识经济是一种可持续发展的经济 C..知识经济促进了可持续发展观念的形成和发展 D..知识经济具有高失业、高财政赤字、高增长的特点
答案
主观题
()年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代
答案
单选题
20世纪90年代以后,美国出现“新经济”。其特点不包括()
A.以知识经济为基础 B.以信息技术为主导 C.以重工业为核心 D.以全球化为背景
答案
多选题
20世纪90年代美国经济出现10年繁荣,其主要原因有:()
A.“新经济”的推动 B.政府的有效干预 C.经济全球化发展带来的益处 D.充分利用大量外部资源
答案
主观题
中国学者自()以后开始密切关注全球治理这一主题: 20世纪90年代中后期;|20世纪90年代中期;|20世纪90年代初期;|20世纪90年代末
答案
主观题
Blues Rock 出现在: 20世纪50年代晚期|20世纪60年代中期|20世纪60年代早期|20世纪60年代晚期
答案
多选题
20世纪90年代以来,国际证券市场发展出现以下趋势()
A.证券市场一体化 B.投资者法人化 C.金融创新深化 D.金融机构混业化
答案
单选题
(2014广西)20世纪90年代后,现代信息技术和课程教学整合的主要表现是()。
A.以教为中心进行设计 B.以学为中心进行设计 C.以教学内容为中心进行设计 D.以教学方法为中心进行设计
答案
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