单选题

下列实验方案设计不能达到实验目的的是()

A. 用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4
B. 用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液
C. 用稀H2SO4、Fe2O3和NaOH溶液制各Fe(OH)3
D. 用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)2

查看答案
该试题由用户779****44提供 查看答案人数:33346 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户779****44提供 查看答案人数:33347 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
下列实验方案设计不能达到实验目的的是()
A.用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4 B.用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液 C.用稀H2SO4、Fe2O3和NaOH溶液制各Fe(OH)3 D.用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)2
答案
多选题
下列实验方案设计中,能达到实验目的的是()
A.除去铁粉中的少量Fe2O3固体:通入足量的CO气体并高温 B.除去NaNO3溶液中混有的少量Na2SO4:加入适量的BaCl2固体,过滤 C.除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸:加入过量的CaCO3固体,过滤 D.从H2O2溶液制取O2后的残留物中回收催化剂MnO2:过滤残余物,烘干所得固体
答案
单选题
下列实验方案不能达到实验目的的是(  )。
A.除去甲烷中的少量乙烯:依次用足量的酸性高锰酸钾溶液、氢氧化钠溶液、浓硫酸洗气 B.制备氯乙烷:将乙烷和氯气的混合气体在光照条件下反应 C.实验室配制氯化亚铁溶液:将氯化亚铁先溶解在盐酸中。然后用蒸馏水稀释并加入少量 铁粉 D.检验某溶液是否含有钠元素:用洁净的铂丝蘸取少量待测液,置于酒精灯火焰上灼烧
答案
单选题
除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的的是()物质(括号内为杂质)实验方案
A.氮气(氧气)通过足量灼热铜网 B.氯化钙溶液(盐酸)加入足量碳酸钙粉末,过滤 C.铁粉(铜粉)加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 D.氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧
答案
单选题
下列实验方法不能达到实验目的是()  
A.用丁达尔现象区分氢氧化铁胶体与氯化铜溶液 B.用澄清石灰水鉴别NaHCO3和Na2CO3 C.用分液法分离植物油和水的混合物 D.用淀粉溶液检验食盐溶液中是否存在I2
答案
单选题
下列实验方法不能达到实验目的的是()  
A.用丁达尔效应区分氢氧化铁胶体与氯化铁溶液 B.用氯化钙溶液鉴别NaHCO3和Na2CO3 C.用分液法分离植物油和水的混合物 D.用淀粉溶液区别加碘盐和无碘盐
答案
单选题
化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是()
A.用带火星的木条去接近蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃 B.用带火星的木条或燃着的木条都能检验氧气 C.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳 D.用燃着的木条区分氧气和氢气
答案
单选题
化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是()
A.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 B.用带火星的木条检验氧气 C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性 D.用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,比较火焰各层温度
答案
单选题
利用下列实验方法或试剂不能达到实验目的的是()。
A.鉴别SO2和CO2气体:用酸性KMnO4溶液 B. C.证明溶液中含有NH4+:用浓NaOH溶液和蓝色石蕊试纸 D. E.鉴别Br-和I-:用双氧水和淀粉溶液 F. G.鉴别NO2和溴蒸气:用蒸馏水
答案
单选题
利用下列实验方法或试剂不能达到实验目的的是()。
A.鉴别SO2和CO2气体:用酸性KMnO4溶液 B.证明溶液中含有NH4+:用浓NaOH溶液和蓝色石蕊试纸 C.鉴别Br-和I-:用双氧水和淀粉溶液 D.鉴别NO2和溴蒸气:用蒸馏水
答案
热门试题
下列实验方案中,设计合理的是( ) 下列实验方案正确、能达到相应实验预期目的且安全的是(  )。 下列实验方案正确、能达到相应实验预期目的且安全的是(  )。 下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是() 下列实验设计不能达到其对应实验目的是()   单变量实验设计中,有一种设计是理想的实验方案,但其使用的实验对象、实验经费较多,一般不轻易使用,这种实验方案是() 实验型设计的一般步骤可表述如下:选题→()→方案设计→()→()→初步方案→优化方案→正式实验+误差控制→()→方案确定。 实验型设计的一般步骤可表述如下:选题→()→方案设计→()→()→初步方案→优化方案→正式实验+误差控制→()→方案确定 下列实验方案错误的是 以下是同学们设计的几个实验方案,你认为能达到预期目的的是() 下列实验方法能达到目的的是() 中国大学MOOC: 实验任务与_____的设计是地理虚拟仿真教学方案设计的核心。 在“研究凸透镜成像规律”的实验中,请你设计一个测量凸透镜焦距的简易实验方案,写出实验步骤(1)____________________________________ ;(2)_____________________________________。评估你的实验方案的优缺点_________________。 “化学实验方案的设计”的学法旨要是什么? 实验方案、实验记录、实验总结报告都属于保密的范围() 通过观察下列实验现象,不能达到实验目的是() 下列实验不能达到目的是()   《普通高中化学课程标准(实验)》中指出:“实验化学”是普通高中化学课程的重要组成部分。设置该课程模块有助于学生更深刻地认识实验在化学中的地位,掌握基本的化学实验方法和技能,培养学生的创新精神和实践能力。根据材料.请回答以下问题:(1)化学实验方案设计的基本要求是什么(2)化学实验方案设计的一般思路是什么(3)通过该模块的学习,学生可以得到哪些发展 《普通高中化学课程标准(实验)》中指出:“实验化学”是普通高中化学课程的重要组成部分。设置该课程模块有助于学生更深刻地认识实验在化学中的地位,掌握基本的化学实验方法和技能,培养学生的创新精神和实践能力。根据材料.请回答以下问题:(1)化学实验方案设计的基本要求是什么(2)化学实验方案设计的一般思路是什么(3)通过该模块的学习,学生可以得到哪些发展 在实验方法设计方面,人们将实验分为实验室实验和
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位