PPT课件制作的一般流程依次为①完成课件的基本制作②完成课件的设计③课件的美化④课件教学修订⑤课件发布（）

在ClassIn课件制作规范中，PPT演示文稿不支持以下哪种（） 课件制作、调试基本完成后，接着可对课件进行（），（）的目的是检查课件是否达到预期的教育、教学要求和技术要求 课件制作结束之后一般都需要通过打包操作进行封装以便脱离原来的制作环境 课件制作结束之后一般都需要通过打包操作进行封装以便脱离原来的制作环境（） 课件设计、课件制作和课件使用是通过（）联结在一起的 如果要制作一份教学课件,一般使用的软件主要是（） 讲师课件制作规范（） 制作页数较多的PPT课件时适宜使用母版功能快捷地统一格式（） 演示型课件制作的最基本的原则是： 制作PPT课件，除了考虑字体字号选择、颜色搭配，还要注意（）等方面的因素 制作优秀的PPT课件，需要优秀的文字脚本，必须有充足的音乐素材。 说明CAI课件评价的一般流程 课件制作的原则有（） 在ClassIn课件制作规范中，板书edb课件可以保存到（） PPT课件的基本特点是（）。 多媒体课件制作过程中应该遵循的一般性原则包括：（? ? ） 多媒体课件制作过程中应该遵循的一般性原则包括（） 演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作演示课件的工具软件（）。 教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为（）。 在ClassIn课件制作规范中，在edb课件中进行可实现（）