单选题

小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品,请刘老师给小林调一个好座位,刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法(  )。

A. 体现礼尚往来的良好品德
B. 说明利用职位谋取私利
C. 表现出刘老师善解人意
D. 说明刘老师关爱学生

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单选题
小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品,请刘老师给小林调一个好座位,刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法(  )。
A.体现礼尚往来的良好品德 B.说明利用职位谋取私利 C.表现出刘老师善解人意 D.说明刘老师关爱学生
答案
单选题
小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品,请刘老师给小林调一个好座位,刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法(  )。
A.体现礼尚往来的良好品德 B. C.说明利用职位谋取私利 D. E.表现出刘老师善解人意 F. G.说明刘老师关爱学生
答案
单选题
小海的家长给刘老师送来贵重礼品,拜托刘老师给小孩调换一个好座位,刘老师收下了 礼品并给小海调换了座位,刘老师的做法( )。
A.体现了礼尚往来的良好品德 B.体现了关爱学生的教育情怀 C.反映了他利用职权谋取私利 D.反映了他忽视学生主体意愿
答案
单选题
2013年单项选择:小海的家长给刘老师送来贵重礼品,拜托刘老师给小孩调换一个好座位,刘老师收下了礼品并给小海调换了座位。刘老师的做法( ) .
A.体现了礼尚往来的良好品德 B.体现了关爱学生的教育情怀 C.反映了他利用职权谋取私利 D.反映了他忽视学生主体意愿
答案
单选题
小林的家长给刘老师送贵礼,托其给小林换座位,刘老师收礼并换了座,其做法( )。
A.体现礼尚往来的良好品德 B.体现关心学生 C.利用职权谋私 D.严慈相济
答案
单选题
小李家长给刘老师送贵重的礼品,托其给小李换座位,刘老师收礼并换了座位,其做法()。
A.体现礼尚往来的良好品德 B.体现关心学生 C.是利用职权谋私 D.是严慈相济
答案
单选题
小海的家长给刘老师送贵礼,托其给小海换座位,刘老师收礼并给小海换了座位。刘老师的做法()
A.体现了礼尚往来的良好品德 B.体现了关心学生 C.是利用职权谋私 D.体现了严慈相济
答案
主观题
小李家长给刘老师送礼,托其给小李换座位,刘老师收礼并换了座位,其做法
答案
单选题
小海家长给刘老师送贵礼,托其给小海换座位,刘老师收礼并换了座位,其做法(  )。
A.体现礼尚往来的良好品德 B.体现关心学生 C.利用职权谋私 D.严慈相济
答案
单选题
小海家长给刘老师送贵礼,托其给小海换座位,刘老师收礼并换了座位,其做法()。
A.体现礼尚往来的良好品德 B.体现关爱学生的职业道德 C.属于利用职权谋私 D.表明该老师严慈相济
答案
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小海家长给刘老师送贵礼,托其给小海换座位,刘老师收礼并换了座位,其做法(   )。 为了能得到幼儿园教师的特别照顾,圆圆妈妈给刘老师送了张商场购物卡,刘老师收下了购物卡,并且在平日里对圆圆特别照顾。刘老师的做法(  )。 刘老师在班里给学生讲解眼睛的卫生与保健常识。刘老师的说法正确的是( )。 案例: 刘老师给同学们上的第一节课是“书法常识”。在导入新课的时候,问了学生两个问题:“你了解书法吗 知道有哪些书体”学生回答后,刘老师给学生介绍了书法的字体、风格、代表人物、代表作品,学生认真听刘老师讲课。最后10分钟,刘老师拿出隶书宇帖和材料,请学生临写,作为本课的学习评价环节。 问题:你认为刘老师的教学评价合理吗 分析其原因并提出改进建议。 当刘老师在课堂时,学生不声不响;当刘老师不在时,学生立即大吵大闹。刘老师的领导类型最可能是( )。 学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”,刘老师悉心指导,邓老师也是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法甚至教学语言上部尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是( )。 学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”,刘老师悉心指导,邓老师也是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法甚至教学语言上都尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是() 当工作遇到挫折时,刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备( ) 当工作遇到挫折时,刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备()。 晚自习,刘老师在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上,引起同学们一阵窃笑。经调查,这个恶作剧是李钰搞的,此后,刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为()。 晚自习,刘老师在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师身上,引起同学们一阵窃笑。经调查,这个恶作剧是李钰搞的。此后,刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为( ) 刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说:“ 路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘老师若无其事地继续上课。下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是() 这学期乐乐没有参加刘老师亲戚办的校外补习班,刘老师便经常找乐乐的茬,上周还把他调到教室最后一排坐,乐乐感觉刘老师不如以前那样喜欢自己了。这个材料表明刘老师没有做到(??)。 刘老师是某乡镇民办中学的语文老师。他所分配到的班级学生基础较差,且不乏一些调皮捣蛋的学生。为此,刘老师心中愤愤不平。每当学生捣乱,刘老师便会揪出一两个学生杀一儆百,用一把铁尺狠狠地抽打学生的手心。刘老师的行为违反了()。 课堂上小花指出刘老师对于某个问题的解释有错误。刘老师恼羞成怒地说:“小花,你厉害,以后你替老师上课好了!”关于刘老师,下列说法正确的是()。 为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法( )。 为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法 为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法( )。 为了准备六一儿童节全体表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间,刘老师的做法(  )。 课堂上小花指出刘老师对于某个问题的解释有错误。刘老师恼羞成怒地说:“小花,你厉害,以后你替老师上课好了!”关于刘老师的做法,下列说法正确的是()。
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