单选题

以观念、外貌和行为奇特,人际关系有明显缺陷,且情感冷淡为主要特点的人格缺陷是()

A. 偏执型人格障碍
B. 分裂样人格障碍
C. 反社会人格障碍
D. 冲动型人格障碍
E. 强迫型人格障碍

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单选题
以观念、外貌和行为奇特,人际关系有明显缺陷,且情感冷淡为主要特点的人格缺陷是()
A.偏执型人格障碍 B.分裂样人格障碍 C.反社会人格障碍 D.冲动型人格障碍 E.强迫型人格障碍
答案
单选题
观念、行为和外貌装饰的奇特,情感冷漠,明显缺乏必要的人际关系,这是()
A.偏执性人格障碍 B.分裂样人格障碍 C.反社会性人格障碍 D.冲动性人格障碍
答案
单选题
偏执型人格障碍是一种以观念、外貌和行为奇特,以及人际关系有明显缺陷,并表现出情感冷淡为主要特点的人格障碍。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
以观念、行为、外貌装饰奇特、情绪冷漠、人际关系有明显缺陷为特点的是()人格障碍。
A.分裂样 B.偏执性 C.表演性 D.反社会性
答案
判断题
分裂样人格障碍以观念、行为和外貌装饰的奇特、情感冷漠及人际关系明显缺陷为特点。男性略多于女性。( )
答案
单选题
以观念、行为、外貌装饰奇特、情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是()人格障碍。
A.分裂型 B.偏执型 C.表演型 D.反社会型
答案
单选题
以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是人格障碍()
A.偏执性 B.分裂样 C.冲动性 D.表演性
答案
单选题
观念、行为和外貌装饰的奇特,情感冷漠,明显缺乏必要的人际关系,这是()人格障碍
A.偏执性 B.分裂样 C.反社会性 D.冲动性
答案
单选题
以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( )人格障碍。单选
A.分裂样 B.偏执性 C.表演性 D.反社会性
答案
单选题
以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠,人际关系明显缺陷为特点的人格 障碍是( )人格障碍。
A.分裂性 B.反社会性 C.偏执性 D.冲动性
答案
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以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠,人际关系明显缺陷为特点的人格障碍是( )人格障碍。单选 以观念行为外貌装饰情绪冷漠人际关系明显缺陷为特点的是()人格障碍。 人际关系的明显特点是直接交往和情感性() 工具型人际关系、情感型人际关系是按照人际关系的情感表现性质来划分的。 情感型人际关系是按照人际关系的情感表现性质来划分的。 观念、外貌和行为奇特,对人冷淡,孤独怪僻,很少与人来往。对喜事缺乏愉快感。这些特点属于哪种人格障碍的特征? 人际关系具有个体性、直接性、情感性和() 人际关系的心理成分可分为人际认知、人际情感、人际习惯和人际行为() 下列对人际关系的叙述,正确的是: 人际关系是一种心理距离|人际关系是一种情感关系|人际关系是一种相互利用|人际关系都有一定的目的 冲突的人际关系观念盛行于( ) 主动情感式人际关系的取向是(  )。 情感成分是人际关系形成、发展和改变的前提与基础() 人际关系中的情感需求,具体指( )等内容。 人际关系由认知、情感和行为三种心理成分构成。 教师的教育理念、人际关系和情感氛围属于幼儿园的()   人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种()的人际关系。()   结合性情感和分离性情感是评价团体气氛和团体人际关系好恶的主要标志。 教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的()。 教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的() 人际交往是人际关系实现的根本前提和基础,也是人际关系形成的;而人际关系则是人际交往的表现和结果
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