引导教育三农干部大兴调查研究之风，倡导求真务实精神，密切与（），加深对农民感情
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引导教育“三农”干部大兴调查研究之风，倡导求真务实精神，密切与（），加深对农民感情。
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引导教育三农干部大兴调查研究之风，倡导求真务实精神，密切与（），加深对农民感情
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在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，关键是（）。
A.加强思想教育，不断提高党员干部求真务实的自觉性 B.切实抓好工作落实，把求真务实体现到各项工作中去 C.求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实；求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实；求人民群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实
答案
弘扬求真务实精神，兴求真务实之风，关键是要在以下（）方面进行不断探索。
A.求经济社会发展规律之真，务提高人民生活水平之实 B.求我国社会主义初级阶段基本国情之风，务坚持长期艰苦风斗之实 C.求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展之实 D.求人民群众历史地位和作用之真，务发展最广大人民群众利益之实
答案
提高调查研究能力，必须强化求真务实精神，牢牢树立通过研究解决问题的观念（）
答案
大兴求真务实之风的目的是什么？
答案
科学的本质在于探求事物发展的客观规律性，创新必须建立在求实的基础上。理论创新和一切工作的创新，都要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。
A.对 B.错
答案
科学的本质在于探求事物发展的客观规律性，创新必须建立在求实的基础上。理论创新和一切工作的创新，都要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。
A.错误 B.正确
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既抓产品，又抓人品是求真务实精神的内在要求。
A.对 B.错
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大兴求真务实之风，就是我们在推进各项工作中能更好的（）
A.把握规律性 B.富于创造性 C.减少盲目性 D.克服片面性 E.增强主动性
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推进党的作风建设提倡的四个“大兴”，大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评和自我批评之风（）
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1961年毛泽东在()会议上号召全党大兴调查研究之风。
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1961年毛泽东在什么会议上号召全党大兴调查研究之风?
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1961年毛泽东在（）会议上号召全党大兴调查研究之风。
坚持求真务实要（）
坚持求真务实，就要（）。
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