梁启超在《少年中国说》中提到“少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立”。我国之所以重视青少年的教育问题是因为()。

少年强、青年强则中国强。少年强、青年强是多方面的，既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力，也包括身体健康、体魄强壮、体育精神（） 梁启超《少年中国说》“而欲望以孥云之手段”，典出于 “美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆”出自（）的《少年中国说》。 《大同书》的作者是康有为，《少年中国说》的作者是梁启超。（） 《大同书》的作者是康有为，《少年中国说》的作者是梁启超。（  ） 少年中国学会 概括梁启超《少年中国说》的题旨，举例分析本文具有强烈感情色彩的特点。 《少年中国说》作者是谁（） 《少年中国说》的作者是________。 《少年中国说》的作者是谁？ “美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”的语句出自(    )  “美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!”的语句出自( ) 我国学者朱智贤把青少年期分为()两个阶段。 简述《少年中国说》的写作背景与题旨。 绅宝智行的底部覆盖装甲涂层，具有多少年的耐腐蚀性寿命？国内平均水平寿命多少年？（） 下列语句按出现时间先后排序正确的是（）。①劳心者治人，劳力者治于人②少年富则国富，少年强则国强③苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯④业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随 中国兴则国家兴，中国强则国家强 下列语句按出现时间先后排序正确的是：①劳心者治人，劳力者治于人②少年富则国富，少年强则国强③苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯④业精于勤，荒无嬉；行成于思，毁于随 （）出现于青少年早期，并且聚集的同伴很多，在青少年中期最为普遍 国无常强，无常弱； 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱