培训质量管理的内涵是（）。
A. 培训质量管理的主体是人
B. 培训质量管理的范围必须是在培训的全过程
C. 培训质量标准必须既要先进，又要实事求是
D. 培训质量标准必须包括对企业培训需求的满足程度
E. 培训质量管理重点是课程开发
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培训质量管理的内涵是（）。
A.培训质量管理的主体是人 B.培训质量管理的范围必须是在培训的全过程 C.培训质量标准必须既要先进，又要实事求是 D.培训质量标准必须包括对企业培训需求的满足程度 E.培训质量管理重点是课程开发
答案
表现培训质量管理内涵的是（）。
A.紧紧围绕企业对人力资源提出的要求，为企业发展提供个性化的培训 B.在质量体系中运行职能的所有活动 C.培训质量管理是在培训过程中确定质量方针 D.培训质量管理范围是培训全过程
答案
全面质量管理的内涵（）
A.全员管理 B.全过程管理 C.全因素管理 D.以上都不对
答案
全面质量管理的内涵有（）。
A.全员管理 B.全过程管理 C.全因素管理 D.以上都不对
答案
简述汽车维修质量管理的内涵。
答案
GSP质量管理的三层内涵是指（）
A.“全员参与”的质量管理 B.“全企业”的质量管理 C.“全过程”的质量管理
答案
下列不在全面质量管理内涵之内的是（）
A.具有先进的系统管理思想 B.强调建立有效的质量体系 C.其目的在于用户和社会受益 D.阀后式
答案
GSP质量管理的三层内涵是指（）
A.全员参与的质量管理 B.全企业的质量管理 C.全过程的质量管理
答案
质量管理体系的内涵主要包括（）
A.质量管理体系应具有符合性 B.质量管理体系应具有惟一性 C.质量管理体系应具有系统性 D.质量管理体系应具有全面有效性
答案
培训质量管理与培训评估的关系是（）
A.它们的关系是相辅相成的 B.培训评估属于“事后控制” C.既有共同点又有区别 D.培训质量管理是全过程管理和控制 E.培训评估时培训质量管理的一部分
答案
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培训质量管理和培训评估的关系是（）
培训评估与培训质量管理的关系是（）
培训质量管理与培训评估的关系是（）
培训质量管理的基本方法是（）。
质量管理培训内容包括（）。
培训质量管理体系是指培训机构为了保证培训质量，实现预期计划目标，对（）采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施。
培训质量管理体系以提高培训质量为目的。
培训质量管理体系以提高培训质量为目的。
质量管理培训中，（）被视为质量培训的首要内容。
培训质量管理体系是培训机构为了保证培训质量，为实现预期计划目标，而对培训结果采取的若干相互联系的培训质量管理的控制方法和措施。
（）是在培训质量方针指导下制定的培训质量管理文件。
下列不属于质量管理体系基本内涵的是()。
培训质量管理和培训评估的关系。
培训质量管理的作用是（）
简述七项质量管理原则的内容及内涵。
试述供应商质量管理的含义和内涵。
请简述全面质量管理（TQM）的基本内涵。
请简述全面质量管理（TQM）的基本内涵
（）是培训质量管理的基本原则。
“大质量”观把质量管理培训集中在
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