要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（）。

要评价某市一名5岁男孩是否偏高或偏低，其统计方法是 要评价某地区一名5岁男孩的身高是否偏高，其统计学方法是（） 要评价某地某年一名5岁儿童的智商是否正常，应根据该地当年________来评价 按粗略的评价方法，一名6岁儿童身高应为（）。 医师张某，予评测一名14岁男孩的营养状况，已知男孩身高150cm，体重63kg，其体重指数是 评价某市某6岁男童的身高是否正常，宜采用 甲地区200名l5岁男孩与乙地区200名l5岁男孩身高均数之差的检验为 一名成人身高1.49米，携带身高1.2米儿童一名、身高1.5米儿童一名、身高1.6米儿童一名，应购买（） 检验甲县96名15岁男孩身高是否服从正态分布，应采用 检验甲县96名15岁男孩的身高是否服从正态分布，应采用（　　）。 反映某市7岁男孩身高分布的特点宜用 某市欲调查本地7岁男孩的平均身高，随机抽得100名7岁男孩作样本，问描述样本的集中趋势应该选择何种平均数指标？（　　） 甲地区20名15岁男孩与乙地20名15岁男孩身高均数之差的检验为 甲地区200名15岁男孩与乙地200名15岁男孩身高均数之差的检验为（） 甲地区20名15岁男孩与乙地20名15岁男孩身高均数之差的检验为 甲地区200名15岁男孩与乙地200名15岁男孩身高均数之差的检验为 甲地区200名15岁男孩与乙地200名15岁男孩身高均数之差的检验为（　　）。 甲地区20名15岁男孩与乙地20名15岁男孩身高均数之差的检验为（　　）。 一名16岁女生，个子矮，胸部未发育，应该多食用哪类食物（）。 一名16岁女生，个子矮，胸部未发育，应该多食用哪类食物（）