吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学，每位家长都自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的选择是(   )

李老师说“并非丽丽考上了清华大学并且明明没有考上南京大学”。如果李老师说的是为真，则以下哪项可能为真（） I.丽丽考上了清华大学，明明考上了南京大学 II丽丽没考上清华大学’明明没考上南京大学 III.丽丽没考上清华大学，明明考上了南京大学 IV.丽丽考上了清华大学，明明没有考上南京大学 如果李浩考上清华大学，那么郑爽和孙楠都考上了北京大学。由此可见（） 吴老师在一所初中学校任教 很快，他便小有名气。一天，几位学生的家长找吴老师，自此以后，越来越多的学生找吴老师补课，随着补课学生人数的增多，他在小区专门租了一间房子补课并收取一定的辛苦费。家长们对吴老师的辅导非常满意。32 从教师职业道德的角度，评析吴老师的职业行为 班主任经常同科任教师及学生家长沟通就能形成班级的教育合力（） 班主任经常同科任教师及 学生家长沟通就能形成班级的教育合力（） 白老师对学生要求严格是全校出名的，不仅如此，白老师还经常在家长会上，训斥多位同学的家长。白老师的做法（） 有几位家长的教育理念有些偏颇，甚至与吴老师的相悖，影响了教育效果。吴老师感到很无奈，但考虑到学生的发展，吴老师还是花大量的时间和精力与这些家长沟通，以求形成教育合力。这表明（ ）。   赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师，不但班里的学生害怕她，就是学生家长也都害怕她。每次有学生不听话、捣乱，她不仅批评学生，还会把学生家长劈头盖脸地“批评”一顿，所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法（　　）。 具体来说每位大学生都负有三大使命() 父亲对儿子说：“你只有努力学习，才能考上京华大学。”后来可能发生的情况是： (1)儿子努力了，没有考上京华大学 (2)儿子没努力，考上了京华大学 (3)儿子没努力，没有考上京华大学 (4)儿子努力了，考上了京华大学 使得父亲的话没有错的情况是( ) 某小学组织春游，若每位老师带5名学生，那么剩下12名学生没人带，如果每位老师带6名学生，那么刚好剩下3位老师。则参加春游的学生有多少（）名？ 关怀老师曾在华北大学留校任教。() 父亲对儿子说：“你只有努力学习，才能考上重点大学。”后来可能发生的情况是：Ⅰ、儿子努力了，没有考上重点大学。Ⅱ、儿子没努力，考上了重点大学。Ⅲ、儿子没努力，没有考上重点大学。Ⅳ、儿子努力了，考上了重点大学。发生那几种情况时，父亲说的话没有错误？ 吴老师的专制管理班级方式遭到学生的集体造反。于是吴老师认识到应该让学生一起参与班级管理主题班会，让学生了解班级的不足和自己的责任；其次，把任务按小组分配给同学，组织学生开展小组竞争；再次，一起为班级建设提建议；最后，增强双方沟通。渐渐地，班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象，以前的坏风气消失得无影无踪。 (1)现代班级管理的理念是什么 (2)吴老师最初管理失败的原因是什么 (3)吴老师后来管理成功的原因是什么 吴老师的专制管理班级的方式遭到学生的集体造反。吴老师对此进行了反思。首先，他让学生一起商量班级管理，让学生了解班级的不足和自己的责任；其次，把任务按小组分配给同学，组织学生开展小组竞争；再次，一起为班级建设提建议；最后，增强双方沟通。渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象，以前的坏风气也消失得无影无踪。吴老师后来管理成功的原因是什么？ 吴老师的专制管理班级的方式遭到学生的集体造反。吴老师对此进行了反思。首先，他让学生一起商量班级管理，让学生了解班级的不足和自己的责任；其次，把任务按小组分配给同学，组织学生开展小组竞争；再次，一起为班级建设提建议；最后，增强双方沟通。渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象，以前的坏风气也消失得无影无踪。吴老师最初管理失败的原因是什么？ 在王老师的班级上，有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说，特殊家庭的学生面临的主要问题有（ ）。 小丽考上了大学，她的专业是“法学”。这意味着（） 语言活动中，吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条，此刻吴老师合理的作法是 语言活动中，吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条，此刻吴老师合理的作法是（）。