单选题

语言活动中,吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条,此刻吴老师合理的作法是()。

A. 停止教学,点名批评
B. 停止教学,让其罚站
C. 继续教学,置之不理
D. 继续教学,微笑提醒

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单选题
语言活动中,吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条,此刻吴老师合理的作法是()。
A.停止教学,点名批评 B.停止教学,让其罚站 C.继续教学,置之不理 D.继续教学,微笑提醒
答案
主观题
语言活动中,吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条,此刻吴老师合理的作法是
答案
单选题
语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()
A.停止教学,点名批评 B.停止教学,当众罚站 C.教学教学,不予理睬 D.继续教学,微笑提醒
答案
单选题
语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()
A.停止教学,点名批评 B.停止教学,当众罚站 C.继续教学,不予理睬 D.继续教学,微笑提醒
答案
单选题
语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩子外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()。
A.停止教学,点名批评 B.停止教学,当众罚站 C.继续教学,不予理睬 D.继续教学,微笑提醒
答案
单选题
语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩子外套上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()
A.停止教学,点名批评 B.停止教学,当众罚站 C.教学教学,不予理睬 D.继续教学,微笑提醒
答案
单选题
在语言活动中,吴老师发现凯凯正在拔前面一个女孩儿衣服上的绒毛。此时吴老师合理的做法是()。
A.停止教学,点名批评 B.停止教学,当众罚站 C.继续教学,置之不理 D.继续教学,微笑提醒
答案
主观题
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答案
主观题
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答案
单选题
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