单选题

在小组讨论中,如果遇到讨论主题被岔开、组员发言时间过长、组员意见对立或争执很久时,社会工作者可以运用的技巧是(  )。

A. 引导
B. 摘述
C. 限制
D. 提问

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单选题
在小组讨论中,如果遇到讨论主题被岔开、组员发言时间过长、组员意见对立或争执很久时,社会工作者可以运用的技巧是(  )。
A.引导 B.摘述 C.限制 D.提问
答案
单选题
在小组讨论中,如果遇到讨论主题被岔开、组员发言时间过长、组员意见对立或争执很久时,社会工作者可以运用的较巧是()。
A.引导 B.摘述 C.限制 D.提问
答案
单选题
当一些小组组员垄断小组讨论时,或当组员的发言太抽象时,或当小组讨论脱离主题范围时,社会工作者要采取(  )的手段来处理小组或小组组员的行为。
A.了解 B.限制 C.沉默 D.鼓励
答案
单选题
小组讨论中,小组组员互动的基础是( )。
A.了解 B.沟通 C.年龄相仿 D.爱好相同
答案
单选题
小组讨论中,小组组员互动的基础是(  )。
A.了解 B.沟通 C.兴趣 D.互动
答案
单选题
无领导小组讨论中有效发言比盲目发言更重要()
A.正确 B.错误
答案
单选题
在小组讨论中,当组员在发言中语言出现障碍时,社会工作者应该采用的技巧是(  )。
A.引导 B.摘述 C.鼓励 D.提问
答案
单选题
为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该
A.由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲 B.参与小组讨论的人数不限 C.讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定 D.小组成员可以随便就座 E.讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方
答案
单选题
为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该()
A.由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲 B.参与小组讨论的人数不限 C.讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定 D.小组成员可以随便就座 E.讨论地点应选择小组成员感觉舒适
答案
单选题
在小组讨论中,当组员在发言中出现语言障碍时,社会工作者应该采用的技巧是( )。
A.引导 B.摘述 C.鼓励 D.提问
答案
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