积分成为分班组管理水平评价的统一标尺，使班组管理从“看不见、说不清”变为“看得见、说得清”，促进班组管理水平的改进和提升（）

班组建设是指提高班组管理水平、提高班组职工素质、提高班组长能力、提高班组整体素质，从而确保班组高效运转的一系列活动。班组建设与班组管理的区别在于，班组管理强调的是基础工作，班组建设关注的是能力提升（） 班组自主管理是班组的有机统一（） 班组建设积分体系是班组管理的测量工具（） 以制度、机制、体制创新促进班组建设，提高安全基础管理水平（） 从生产管理角度看，（）要求具备较高的管理水平。 各级工会以（ ）竞赛为主线，加强班组安全建设，提高企业的安全管理水平。 从企业管理供的角度看,班组是企业管理的组织（） 班组基础资科管理的目的是使班组管理工作（） 班组建设不同于班组管理，班组建设是一个大概念，班组管理从属于班组管理（） 通过班组建设和班组管理，使班组成员养成良好的职业素养，即（） 班组的职责要求加强班组的各项管理，建立健全以（）责任制为核心的班组管理制度，不断提高班组科学管理和民主管理的水平。 班组要建立健全以（）为核心的班组管理制度，不断提高班组科学管理和民主管理的水平。 ( )班组建设不同于班组管理,班组建设是一个大概念,班组管理从属于班组建设。 班组目标管理总结和评价程序正确顺序为（）。①班组长在自我评价的基础上进行评价;②班组长总结目标管理的经验教训;③班组成员自我评价，根据自己完成目标任务的情况，确定目标完成等级;④班组长发表目标评价结果（） 按照“精简统一、实用有效”的原则，规范班组基础管理货科和台账，开根据班组实际简要，合理确定班组的台帐（） 煤矿班组安全建设以提升班组管理水平为核心，以班组长和班组成员素质提升为重点，以强化作业现场安全管控为抓手，着力加强职工安全健康保护、职工安全教育培训、班组安全文化建设（） 按照“精简统一、实用有效”的原则,规范班组基础管理资料和台帐,并根据班组实际需（） 班组作业管理包括（）、班组质量管理、班组设备、工具和物资管理等内容（） 班组基础管理就是对班组（）的管理（） 为深入贯彻落实公司班组建设要求，不断优化班组对标工作模式，促进支撑机构和综合单位班组管理水平提升，公司制定了《国网山东省电力公司支撑机构和综合单位班组对标工作指导意见》（）