根据维果茨基的观点，高级心理机能的特点有

维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于： 维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在（） 根据维果茨基的心理发展理论，下列不属于高级心理机能的是（） 维果茨基将心理机能分为。 维果茨基认为，儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。 维果茨基指出，必须区分的心理机能有（　　）。 维果茨基认为人有两种心理机能。一种是低级心理机能，另外一种是高级心理机能。其中高级心理机能是以（）系统为中介的心理机能 维果茨基认为人有两种心理机能。分别是_、_ 维果茨基认为人有两种心理机能，分别是（） 根据维果斯基的观点,心理机能由低级向高级发展的标志有（） 维果茨基提出的低级心理机能具有哪些特征？ 在维果茨基看来，T面的心理机能中属于低级心理机能的是 中国大学MOOC: 维果茨基认为，心理机能从低级向高级发展的标志有以下【 】方面的表现。 维果茨基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现不包括（　　） 维果茨基的文化一历史发展观认为，心理机能由低级向高级发展的原因包括( ) 按照维果斯基的观点，下面不属于高级心理机能的有（　　）。 维果茨基的观点包括 在维果茨基看来，人的高级心理机能是以某种中介物为基础发展起来的，这种中介物是 按照维果茨基的社会历史文化理论，下列属于低级心理机能范畴的有（　　）。 根据维果茨基的观点，幼儿园教学是（）