单选题

操作灵活,可变性强是谈话法的特点。()

A. 错误
B. 正确

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单选题
操作灵活,可变性强是谈话法的特点。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
谈话法的特点是:师生双向交流性强,反馈及时﹔操作灵活,可变性强﹔容易建立新、旧知识的联系﹔教学过程始终处在一种愉悦的氛围之中﹔通过师生问答,可以锻炼学生数学语言的表达能力。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
不是高可变性行为特点的是()
A.刚刚形成的 B.处于发展时期的 C.与文化风俗关系不大的 D.社会环境不支持的 E.已经成为固定习惯的
答案
多选题
区别高可变性行为与低可变性行为各有标准,其中高可变性行为标准是()。
A.正处在发展时期或刚刚形成的行为 B.与文化传统或传统的生活方式关系不大 C.在其他计划中已有成功改变的实证 D.深深地植根于文化传统或传统的生活方式之中 E.社会不赞成的行为
答案
主观题
可变性固体
答案
单选题
区别高可变性行为与低可变性行为属于
A.社会诊断 B.生活诊断 C.行为诊断 D.环境诊断 E.流行病学诊断
答案
单选题
在职业规划中,职业锚飘忽不定,可变性强。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
行为诊断中属于低可变性行为特点的是
A.既往没有成功改变的实例 B.正处在发展时期或刚刚形成的行为 C.与文化传统或传统的生活方式关系不大 D.在其他计划中已有成功改变的实证 E.社会不赞成的行为
答案
判断题
行为风格更具可变性。
答案
主观题
风险的可变性包括( );( );( )
答案
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