多选题

问卷编制又称问卷设计,它是研究者根据调查研究目的和内容的需要,编写问题并形成问卷的过程。具体编制程序包括()。

A. 计划要调查什么
B. 问卷的编制
C. 决定问卷中的用语
D. 问卷排序及做版面的编排
E. 预试及修正

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多选题
问卷编制又称问卷设计,它是研究者根据调查研究目的和内容的需要,编写问题并形成问卷的过程。具体编制程序包括()。
A.计划要调查什么 B.问卷的编制 C.决定问卷中的用语 D.问卷排序及做版面的编排 E.预试及修正
答案
单选题
教育问卷调查的问卷设计中,研究者对研究问题应持的态度是()
A.倾向权威观点 B.坚持个人见解 C.追求社会认可 D.保持价值中立
答案
单选题
根据调查研究收集资料的手段不同,可将调查法分为问卷调查、访谈调查和()
A.综合调查 B.调查表调查 C.个案调查 D.专题调查
答案
单选题
根据调查研究收集资料的手段不同,可将调查法分为问卷调査、访谈调査和()
A.综合调査 B.调査表调查 C.个案调查 D.专题调査
答案
单选题
问卷是研究者用来收集资料的工具,因而问卷设计的起点是研究者的需要。
A.错误 B.正确
答案
多选题
研究者设计问卷时,遵守考虑被调查者原则需要注意()
A.被调查者的受教育程度 B.全面考虑研究目的 C.被调查者的文化、心理背景 D.避免设计过长、过于复杂的问卷 E.保持问卷的间洁、明快
答案
单选题
在问卷设计时,研究者根据研究假设和要调查的内容,在纸上画出问卷各个部分及前后顺序的框图,这种技术应用于()。
A.设计问卷初稿阶段 B.试用问卷初稿阶段 C.修改、确定并印刷阶段 D.准备阶段
答案
单选题
在问卷设计中,研究者在问卷中只提出问题,而让被调查者根据自己的情况和态度随意回答的是()。
A.多项选择式问题 B.封闭式问题 C.填空式问题 D.开放式问题
答案
单选题
在实施问卷调查时,研究者打算让被调查者自行填写问卷,合适的调查方式是()。
A.电话问卷调查 B.直接的问卷访谈调查 C.邮寄问卷调查 D.请被调查者的领导帮忙填写
答案
单选题
在评价问卷初稿时,为检验问卷初稿的适用性,研究者将设计好的问卷初稿送给相关专家、研究者以及少数被调查者,请他们阅读和分析问卷初稿,并提出修改意见,这种方法也叫()。
A.客观评价法 B.主观评价法 C.直接评价法 D.间接评价法
答案
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问卷调查研究方法有哪些? 问卷调查法是通过研究者预先编制并印刷好的问卷向被调查者了解某些事实或意见的一种调查研究方法,是教育和社会科学研究中最常见、最重要的一种方式,其优点主要有哪些?() 调查者通过问卷去体现研究目的和设计意图,问卷则通过被调查者去( )观点。 研究者在问卷中只提出问题,让被调查者根据自身情况和态度随意回答,调查问卷中的这类问题属于() 简述问卷调查研究的优缺点 教育调查研究只能运用问卷进行调查。 根据调查研究的范围不同,调查研究可分为() 利用问卷调查时,研究者可以先在小范围内使用封闭式问卷,再在此基础上设立开放式问卷。 组织行为学常用问卷调查法进行调查研究。常用的问卷调查法有( )。 某研究者对幼儿园教师进行问题调查,共发放问卷560份,收回问卷546份,其中有效问卷536份。试计算该次调查的问卷回收率和问卷有效率。 研究者在调查问卷中只提出问題,而让被调查者根据自身情况和态度随意回答,这类问题属于() 研究者在调查问卷中只提出问题,而让被调查者根据自身情况和态度随意回答,这类问题属于()。 使用调查研究法时,一定会分发问卷() 教育调查研究,按照调查手段来划分,有问卷调查、访谈调查、调查表法和() 根据调查目的的不同,教育调查研究分为()。 依据调查研究方式的不同,可以把调查研究分为()。 研究者发放了100份问卷,回收了80份,有效问卷60份,问卷有效率为60%。 为了提高邮寄问卷调查的回收率和资料质量,研究者还应该注意( )。 问卷的其他资料部分也是调查研究的内容,要认真填写。() 调查设计就是根据调查目标,对整个调查研究工作的内容、方法和程序进行规划()
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