音乐创造教学包括两类三项学习内容。下列说法错误的是（）
A. 一类是以开发学生潜能为目的的即兴音乐编创活动
B. 在这类内容中，又包含了探索音响与音乐、即兴编创、创作实践三项内容
C. 一类是运用音乐材料进行音乐创作尝试与练习
D. 音乐创造教学在教学中没有多大的意义，可以不进行
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音乐创造教学包括两类三项学习内容。下列说法错误的是（）
A.一类是以开发学生潜能为目的的即兴音乐编创活动 B.在这类内容中，又包含了探索音响与音乐、即兴编创、创作实践三项内容 C.一类是运用音乐材料进行音乐创作尝试与练习 D.音乐创造教学在教学中没有多大的意义，可以不进行
答案
再创造式音乐治疗方法通常包括演唱演奏和音乐技能学习两类。（ ）
答案
音乐创造包括两类学习内容。其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创作活动，其二是运用音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作无关。( )
答案
音乐教学内容“创造”中包括（）要素
A.探索音响与音乐 B.即兴创编 C.创作实践 D.识读乐谱
答案
下列关于沙类土说法正确的三项是？（）
A.粗砂是指粒径小于0.5mm的颗粒超过全重50% B.粗砂是指粒径大于0.5mm的颗粒超过全重50% C.中砂是指粒径大于0.25mm的颗粒超过全重50% D.细砂是指粒径大于0.1mm的颗粒超过全重75% E.细砂是指粒径小于于0.1mm的颗粒超过全重75%
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2003年新闻战线“三项学习教育”具体指哪三项内容？（）
A.科学发展观 B.职业精神职业道德学习教育活动 C.“三个代表”重要思想 D.马克思主义新闻观
答案
数码音乐的音源包括（)和（)两类。
答案
以下关于两类错误与两类风险的说法，正确的是（）
A.第一类错误概率使生产方蒙受损失 B.拒真错误指的是由于抽检原因把不合格批错判为接收的错误 C.使用方风险率反映了把质量差的批错判为接收的可能性大小 D.生产方风险率反映了把质量较好的批错判为不接收的可能性大小 E.受伪错误指的是由于抽检原因把合格批错判为不合格批从而不接收该批的错误
答案
以下不属于三项学习教育内容的是（）。
A.职业精神职业道德 B.走基层、转作风、改文风 C.马克思主义新闻观 D.“三个代表”重要思想
答案
FIM认知类包括____、____和____三项。
答案
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小学音乐教学的内容包括知识学习和乐理学习。请判断（）
三项纪律的内容包括（）
基本教学模式大致有两类，即集体授课演示教学模式和个别化学习教学模式。()
关于两类不同性质的矛盾，下列说法错误的是
在生产过程控制中，容易导致两类错误的发生，关于两类错误说法正确的是（）。
科技三项费用的内容包括（）。
客户服务包括（）三项内容。
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三项纪律的内容不包括（）
列举三项或以上初中阶段“欣赏·评述”学习领域的学习活动内容。
关于染色体异常相关内容下列说法错误的是（）
"三项"报告备案包括的内容有（）。
“三项”报告备案包括的内容有（ ）。
“三项”报告备案包括的内容有（ ）。
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学习过程分两类（）
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