选出“之”字意义归类正确的一项（ ）①邻国之民不加少②填然鼓之③久之，目似瞑，意暇甚④寡人之于国也⑤然而不王者，未之有也⑥申之以孝悌之义⑦王无罪岁，斯天下之民至焉

下列句子中“之”字用法和意义归类正确的一项是（ ） ①赵奢之伦制其兵 ②无如寡人之用心者③填然鼓之 ④师道之不传也久矣⑤句读之不知 ⑥非蛇鳝之穴无可寄托者⑦吾欲之南海 ⑧蚓无爪牙之利 下列各句加点字活用现象分类正确的一项是（ ）①既来之，则安之②填然鼓之③是使民养生丧死无憾也④树之以桑⑤与少乐乐⑥使人先表澭水⑦赤也为之小 下列各句加横线字活用现象分类正确的一项是（ ）①既来之，则安之②填然鼓之③是使民养生丧死无憾也④树之以桑⑤与少乐乐⑥使人先表澭水⑦赤也为之小 填然鼓之，兵刃既接 “填然鼓之”中的“鼓”的词性是_____________。 填然鼓之，兵刃既接。兵： “填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走”一句中，“填然鼓之”的“填”是“名词用作动词”的特殊语法现象。() 阅读《寡人之于国也》中的文字，回答问题：梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣!河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可；直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。” 选出下列句中加点字意义和用法与例句相同的一项（）例句：树之桑 选出对下列句子中句式相同能归类在一起的一项（ ） ①亦走也②则无望民之多于邻国也③王道之始也④树之以桑⑤申之以孝悌之义⑥未之有也⑦颁白者不负戴于道路矣 选出对下列句子中句式相同能归类在一起的一项 （ ）①是亦走也 ②则无望民之多于邻国也 ③王道之始也 ④树之以桑 ⑤申之以孝悌之义 ⑥未之有也 ⑦颁白者不负戴于道路矣 阅读下列材料。完成第题。《寡人之于国也》原文梁惠王日：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也 ”孟子对日：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步。则何如 ”日：“不可。直不百步耳，是亦走也。”日：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违 阅读《寡人之于国也》中的文字，回答问题：梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣!河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可；直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”A 写 选出句中“之”与“左臂挂念珠倚之”的“之”意义和用法相同的一项（） (一)解释下列句中加着重号的词。鄰國之民不加少，寡人之民不(加)多，何也?加： 选出对下列句中“之”的意义用法归类正确的一项(　　)①项伯乃夜驰之沛公军　②臣活之　③今人有大功而击之　④今者有小人之言　⑤与之同命　⑥备他盗之出入与非常也　⑦欲诛有功之人　⑧此亡秦之续耳 下列句中“之”字用法分类正确的一项是（）①填然鼓之②未之有也③冰，水为之④非蛇蟮之穴无可寄托者⑤辍耕之垄上 ⑥孤之有孔明，犹鱼之有水也⑦树之以桑⑧夫庸知其年之先后生于吾乎 选出对下列句子中句式相同能归类在一起的一项（ ） ①是亦走也；②则无望民之多于邻国也；③ 王道之始也；④ 树之以桑；⑤申之以孝悌之义；⑥身死人手，为天下笑者；⑦颁白者不负戴于道路 选出句中“之”与“有良田美池桑竹之属”的“之”用法和意义相同的一项（） 选出加点字意义相同的一项（）