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与挑剔型的家长沟通时,可采用()的方法
多选题
与挑剔型的家长沟通时,可采用()的方法
A. 先褒后贬
B. 先肯定后建议
C. 完全批评
D. 完全肯定
E. 放奔
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多选题
与挑剔型的家长沟通时,可采用()的方法
A.先褒后贬 B.先肯定后建议 C.完全批评 D.完全肯定 E.放奔
答案
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答案
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A.系统脱敏法 B.阳性强化法 C.负强化法 D.消退法
答案
单选题
家长或教师矫治儿童焦虑症、恐惧症时可采用的方法是( )。
A.系统脱敏法 B.阳性强化法 C.负强化法 D.消退法
答案
单选题
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《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是( )。
《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()
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