多选题

下列哪些属于3-4岁儿童生活常规教育的目标?()

A. 白天不尿裤,晚上不尿床,不随地大小便
B. 立、行等正确姿势
C. 理发、剪指甲的习惯
D. 知道换牙以及保护视力的一般常识

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多选题
下列哪些属于3-4岁儿童生活常规教育的目标?()
A.白天不尿裤,晚上不尿床,不随地大小便 B.立、行等正确姿势 C.理发、剪指甲的习惯 D.知道换牙以及保护视力的一般常识
答案
主观题
古代对儿童进行的常规教育被概括为()。礼教是儿童生活常规教育的核心。
答案
多选题
学前儿童生活常规教育的注意事项包括:()。
A.不同年龄儿童要求具有差别 B.生活常规要求具体和规范 C.需要保育和教育相结合 D.注意照顾个体差异
答案
主观题
古代儿童生活常规教育,处处带有向幼儿灌输()的色彩。
答案
主观题
为什么说现实生活是学前儿童数学概念的源泉数学教育如何联系儿童生活
答案
论述题
为什么说现实生活是学前儿童数学概念的源泉?数学教育如何联系儿童生活?
答案
主观题
为什么说现实生活是学前儿童数学概念的源泉数学教育如何联系儿童生活
答案
单选题
提出“儿童生活音乐化”思想的是我国著名儿童教育家()
A.蔡元培 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.张之洞
答案
单选题
儿童生长监测常规对象为()
A.本地段内1个月内的小儿 B.本地段内1个月至6个月以下的小儿 C.本地段内1个月至1岁以下的小儿 D.本地段内1个月至3岁以下的小儿 E.本地段内1个月至6岁以下的小儿
答案
主观题
简述学前儿童数学教育的原则中“联系儿童生活的原则”的具体要求。
答案
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简述学前儿童数学教育的原则中“联系儿童生活的原则”的具体要求。 中度智力障碍儿童生活不能自理。 快乐对儿童生活的意义有() 丰子恺的画作常以儿童生活作题材,借助儿童视角看世界。下列漫画中不属于丰子恺的作品是()。   出头教育: 研究者通过学前儿童的家长、教师或其他熟悉儿童生活的成人,去了解儿童的心理表现,这是( ) 儿童报告文学的特征主要体现在与儿童生活相联的()、与儿童特征相联的()和以教育为主的() 儿童生活安排基本原则中,下列哪条是错误的()。 下列古诗句中,不是描写儿童生活的一项是() 儿童生活安排基本原则中,下列哪条是错误的?(  ) 下列属于大班儿童数学教育目标的有( ) 学前儿童生活中的基本活动是( )。 简述合理安排儿童生活日程的意义。 儿童生理特点有哪些() 针对日益突出的农村留守儿童生活学习问题,《教育规划纲要》指出,努力消除()现象 儿童生活安排基本原则中,错误是() 儿童生活安排基本原则中,错误是 下列哪些属于常规安全教育的方式() 小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有(  )。 小学《品德与生活》的教学目标,应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整。教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教室扩展到家庭、社会,以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有 小学《品德与生活》的教学目标,应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整。教 学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教室扩展到家庭、社会,以及儿童 的其他生活空间。这段话说明该课程具有( )。
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