单选题

某治疗者在治疗过程中,坦诚地对待自己的情感,平等地与来访者交流,能够设身处地地了解来访者的经验和情绪,对来访者的行为不做任何好坏的判断,帮助来访者充分发掘他的全部自我概念和经验,促进来访者的自我成长。治疗者所采取的治疗方法是

A. 精神分析疗法
B. 行为疗法
C. 认知疗法
D. 来访者中心疗法
E. 格式塔疗法

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单选题
某治疗者在治疗过程中,坦诚地对待自己的情感,平等地与来访者交流,能够设身处地地了解来访者的经验和情绪,对来访者的行为不做任何好坏的判断,帮助来访者充分发掘他的全部自我概念和经验,促进来访者的自我成长。治疗者所采取的治疗方法是
A.精神分析疗法 B.行为疗法 C.认知疗法 D.来访者中心疗法 E.格式塔疗法
答案
判断题
教师道德公正的原则既是“平等的应当平等地对待”,也是“不平等的应当不平等地对待”。
答案
主观题
家长应该怎样平等地对待孩子?
答案
主观题
家长应该怎样平等地对待孩子
答案
多选题
在游戏治疗过程中,治疗者要担当以下任务()。
A.观察幼儿的游戏行为 B.反应的焦点放在幼儿的情绪情感或行为上 C.要求幼儿描述活动内容 D.要融入幼儿的游戏中 E.指出幼儿游戏行为的动机、情绪情感或隐喻 F.必要时设定限制并执行限制
答案
主观题
教师平等地对待每个学生,售货员公平地对待每位顾客。这是
答案
单选题
心理治疗中治疗者与被治疗者的关系应是( )
A.朋友关系 B.职业性关系 C.亲密无间的关系 D.相互促进的关系 E.盈利关系
答案
单选题
心理治疗中治疗者与被治疗者的关系应是()
A.相互促进的关系 B.职业性关系 C.亲密无间的关系 D.互助关系 E.盈利关系
答案
主观题
结合教育,教学实际试述如何平等地对待和尊重学生
答案
主观题
结合教育,教学实际试述如何平等地对待和尊重学生
答案
热门试题
公民在法律面前一律平等,是指()。 ①公民平等地享有权利 ②公民平等地履行义务 ③平等地制定法律 ④平等地适用法律 平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往,坦诚地对待来访者,理解来访者的体验,以积极的态度看待来访者,与来访者能够平等沟通,相互影响。 我国坚持公民在法律面前一律平等的原则。这项原则,包括公民()①平等地享受权利②平等地适用法律③平等地履行义务④平等地行使自由 在精神疾病治疗过程中,患者对治疗者可能产生爱慕、眷恋甚至产生曾恨、敌意等情感,这一现象是()。 行政机关在行政执法过程中,应当平等地适用法律规范,不得因人因地不同而异,对相同事实与情况应相同对待。这体现了()。 行政机关在行政执法过程中,应当平等地适用法律规范,不得因人因时因地不同而异,对相同事实与情况应相同对待。这体现了( )。 行政机关在行政执法过程中,应平等地使用法律规范,不得因人因时因地不同而异,对相同事实与情况应相同对待。这体现了() 行政机关在行政执法过程中,应当平等地适用法律规范,不得因人因时因地不同而异,对相同事实与情况应相同对待。这体现了()。 在咨询过程中来访者把以前生活里与他人关系中产生过的情感、态度等主观体验移植到治疗者身上。这就是移情() 积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用直觉与故事,运用想象作为治疗者与患者之间的媒介,强调激发患者的主观能动性,使患者最终成为环境的积极治疗者。 教师平等地对待每个学生,不以貌取人,没有智力差别和家庭贫富贵贱之分。这是()。 ()能使企业真正做到以消费者为导向,与消费者进行双向、平等地交流与沟通。 平等权是指公民依法平等地享有权利,不受任何差别对待,要求国家赋予同等保护的权利() 行政机关在行政执法过程中,应当平等地适用法律规范,这是信赖保护原则体现。() 儒家仁爱主张平等地、没有差别地爱一切人。 在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理(  )的体现。 在游戏治疗中,治疗者与儿童的主要沟通媒介是() 选举权保障的是每一个公民通过平等地享有()来表达自己的政治主张的权利 ()是指公民依法平等地享有权利,不受任何差别对待,要求国家给予同等保护的权利。 教师要热爱儿童,平等地对待儿童,要启发儿童,尊重儿童的人格,不能恐吓和打骂儿童()
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